高等教育出版社

高等教育出版社

高等教育出版社創立于1954年5月18日,是中華人民共和國教育部所屬的出版全國高等教育、職業技術教育和成人教育教材的綜合性的大型出版社。1983年,黨和國家領導人鄧小平同志親自為高等教育出版社題寫了社名。

  • 中文名稱
    高等教育出版社
  • 創立
    1954
  • 隸屬
    中華人民共和國教育部
  • 國家
    中國

企業介紹

高等教育出版社高等教育出版社

高等教育出版社創立于1954年5月18日,是中華人民共和國教育部所屬的出版全國高等教育、職業技術教育和成人教育教材的綜合性的大型出版社。1983年,黨和國家領導人鄧小平同志親自為高等教育出版社題寫了社名。半個世紀以來,高等教育出版社堅持為人民服務、為社會主義服務、為教育事業服務,堅持積累知識,傳播文化,以書育人的辦社方針,艱苦創業,努力拼搏,不斷創新,竭誠服務,為中國的教材出版事業奮鬥。1954年~1959年,出版了前蘇聯教材的中譯本和部分自編教材;1960年~1966年,出版了大批自編教材和部分國外教材的中譯本,滿足了高等學校和中等專業學校的教學需要,實現了黨中央書記處關于“教材分兩步走,先解決有無,再解決提高”的要求;1978年至今,累計出版教材3萬餘種,包括新編教材和國外教材的中譯本、影印本等,滿足了普通高等教育理、工、文、農、醫各科,中等職業技術學校,以及成人自學聯考等各個層次各個學科的教學需要。

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2002年,高等教育出版社出版圖書3759種,總印數達到9000餘萬冊,各類出版物(包括圖書、音像製品、電子出版物)共獲得國家圖書獎、全國高等教育優秀教材獎等獎項170種,其中獲國家級、省部級一等獎45種。

目前,高等教育出版社已成為具備多學科、多類型、多層次、多品種、多媒體形式出版能力,業務涉及圖書、期刊、音像製品、電子出版物以及網路、電視等領域的大型綜合性出版傳媒集團,綜合實力和競爭力不斷加強,並在教材出版領域引領國內潮流,並產生了一定的國際影響。進入新世紀,高等教育出版社提出了“植根教育,弘揚文化,引領潮流,竭誠服務”新的辦社理念,並製定了十年發展目標和發展戰略,積極推進和實施精品戰略和集團化戰略,努力將高等教育出版社建成國內前列、世界知名的大型的、現代化的、綜合性的教育傳媒集團。

企業榮譽

高等教育出版社高等教育出版社

高等教育出版社以教育、文化、科學技術為紐帶,凝聚了一批又一批以著名專家學者為首,以學科帶頭人為骨幹,以有突出貢獻的中青年學者為核心的作者隊伍。高等教育出版社的出版物質量優良,廣獲好評,眾多教材頗具影響。1977年~2002年,有105種圖書獲國家級圖書獎,405種獲全國性優秀圖書獎,383種獲省部級圖書獎。

隨著科技的不斷發展進步,高等教育出版社先後建立了“音像出版中心”、“電子出版中心”、“多媒體出版中心”,並于1999年整合為“高等教育電子音像出版社”。至今累計出版音像製品722種,其中獲得國家音像製品獎2個、提名獎4個,全國優秀教育音像製品獎39個;累計出版電子出版物756種,其中獲國家電子出版物獎1個、提名獎3個,獲莫必斯多媒體光碟國際大獎賽中國杯獎3個,獲高等教育國家級教學成果獎12個,獲全國普通高等學校優秀教材獎9個。

高等教育出版社1994年被評為“全國教材管理工作先進集體”;1994年獲得國家技術監督局授予“全國實施法定計量單位先進集體”的稱號;1995年被新聞出版署評為良好出版社;1998年12月被中共中央宣傳部、中華人民共和國新聞出版署評為“全國優秀出版社”。

歷史回顧

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高等教育出版社建立于一九五四年五月十八日

▲1954年至1960年是翻譯出版蘇聯教材為主的時期

▲1960年至1966年翻譯出版國內自編教材

▲1977年至1983年恢復教材建設和出版理工科全國通用教材時期

▲1983年5月重新恢復建製

▲恢復建製後,高等教育出版社迅速成為具有多學科、多類型、多層次、多品種、多媒體形式出版能力,出版圖書、期刊、音像製品、電子出版物的綜合性出版社。綜合實力和競爭力不斷提高,並在教材出版領域引領國內潮流,產生了一定國際影響。進入21世紀後,年出版物品種達到3000餘種,其中新版1200種;出版物總碼洋近10億元,總資產10億元。

▲半個世紀累計出版出版物總品種1.35萬種,14億冊(盤、片)。出版物質量優良,廣獲好評。1983年以來,共有700餘種出版物分獲:

國家圖書獎

中國圖書獎

"五個一"工程獎

國家音像製品獎

國家電子出版物獎

國家科技進步獎

全國優秀教學成果獎

國家優秀教材獎

以及省、部級優秀教材,優秀社科學術著作,優秀科技著作等各種獎勵。

▲1998年被中宣部評為:全國優秀出版社

與時俱進

高等教育出版社高等教育出版社

植根教育 服務教學

◆高等教育出版社始終堅持“植根教育、創新超越”的辦社理念,堅持為教育事業服務,為教學改革和發展服務,在教材出版領域起到國家隊和主力軍的作用。

◆承擔了歷次國家級五年教材建設規劃的主要出版任務。

◆貫徹落實教育部《面向21世紀教育振興行動計畫》,組織出版高等教育、高等師範教育、職業教育的面向21世紀課程教材和國家規劃教材,為高等教育“面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”、“新世紀高職高專教育人才培養模式和教學內容體系改革項目計畫”,“面向21世紀中等職業教育課程改革和教材建設”提供了強大的支持。

與時俱進追求卓越

◆高等教育出版社從1983年起,致力于音像製品的配套出版,19年累計出版音像製品600餘種。《新時期的旗幟——鄧小平理論教學片》獲國家音像製品獎,江澤民總書記題寫片名。

◆1989年在國內率先進行電子出版物的研製與開發。

◆適應高等教育改革和發展的需要,大力推進電腦技術在教學中的套用:1996年承擔國家重點科技攻關項目——電腦輔助教學軟體研製開發與套用,出版電腦輔助教學軟體、試題庫等200餘種。2000年承擔教育部新世紀網路課程建設工程的組織和成果出版,立項322個。

◆積極探索適合中國國情和高等教育出版社特點的圖書發行體系。建立適合不同類型圖書發行需要的多種渠道。除通過新華書店進行征訂發行外,還構築了區域代理為主的覆蓋全國的行銷網路。

◆高等教育出版社堅持“以誠相待,平等互利,遵守規則,共同發展”的原則,積極開展海外合作。與美、英、法、德、俄、加、澳、日、韓等國家以及台、港地區的出版社、教育機構進行了成功的合作。

◆積極引進國外優秀教材和教學參考書,引進和合作組織編寫的電腦、外語等專業的教材以具有權威性、系列配套、價格低而受到高校師生的歡迎。

發展目標

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◆在半個世紀的發展中,高等教育出版社不斷探索,逐漸形成了符合中國國情、具有高等教育出版社特點的經營管理理論和方針、發展思路和發展模式。

◆為了抓住機遇,迎接挑戰,加快發展,高等教育出版社製定了2001年至2010年發展目標:以發展為主題,以結構調整為主線,不斷壯大實力,增強活力,提高競爭力,用十年的時間,把高等教育出版社建設成為“國內前列、世界知名”的綜合化、現代化、具有國際競爭力的大型教育傳媒集團。

發展戰略

◆實施集團化戰略和精品戰略是高等教育出版社實現整體發展目標的重要措施和保障。

◆以內涵發展為主,擴大規模,拓展業務領域,分三階段組建集團。

◆以立項研究帶動精品開發,加速構建多種媒體有機結合的立體化教材體系,實現以規模數量成長為主向以質量效益成長為主的轉變。

辦公地點

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社長致辭

高等教育出版社高等教育出版社

春意正濃的五月,我們迎來了高等教育出版社的50華誕。

50年來,高等教育出版社始終堅持為人民服務、為社會主義服務、為教育事業服務的辦社方針,致力于各級各類教育教材和其他教學資源的建設,取得了世人矚目的成就。

高等教育出版社50年的發展歷程,是新中國高等教育、職業技術教育教材建設史的縮影。從翻譯蘇聯教材,自編全國通用教材,到建設立體化教材,提供全方位的教學解決方案,高等教育出版社在每個時期都發揮了不可替代的作用。

高等教育出版社50年的發展歷程,是新中國出版史的一個重要側面。這不僅是因為教育出版是整個出版領域不可缺少的重要組成部分,更體現在高等教育出版社曾經有著與商務印書館、人民教育出版社分分合合的曲折經歷。

高等教育出版社50年的發展歷程,在新中國的人才培養史上寫下了獨具特色的篇章,為我國高、中級人才的培養作出了不可磨滅的貢獻。使用“高教版”教材成長起來的各級各類人才,成為我國物質文明、精神文明、政治文明建設中的骨幹力量。

高等教育出版社以教育、文化、科學技術為紐帶,凝聚了一批又一批以著名專家學者、學科帶頭人和有突出貢獻的中青年學者為核心的作者隊伍,可謂群賢畢集,名家薈萃。

在50年的發展歷程中,幾代高教人以自己的艱辛和努力,共同鑄就了輝煌的事業,積累了豐富而寶貴的經驗,鍛造出了優秀的企業精神,形成了獨特的企業文化。

歷史將銘記高等教育出版社所留下的每一個堅實足跡。高教人也永遠不會忘記所有給予高教社關懷、支持、幫助的人們。

誰言寸草心,報得三春暉。

謹以此:中宣部、教育部、新聞出版總署和各級教育部門領導表示衷心的感謝!向成千上萬的作者和數以億計的讀者,廣大的圖書印製、紙張供應、發行工作者,教育、新聞、出版戰線的朋友們,致以深深的謝意!

謹以此:獻給不斷拼搏、奉獻、創新、超越的幾代高教人。

謹以此:紀念高等教育出版社成立50周年。

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