首都師範大學附屬中學

首都師範大學附屬中學

首都師範大學附屬中學位于海淀區北窪路33號,西距京密引水渠畔的慈壽寺永安塔約0.5公裏,東鄰首都師範大學

  • 中文名稱
    首都師範大學附屬中學
  • 外文名稱
    High,school,attached,to,CNU
  • 簡稱
    首師大附中
  • 校訓
    自覺勤奮求實創新
  • 創辦時間
    1914年
  • 現任校長
    沈傑
  • 所屬地區
    中國北京

學校概況

校園景色校園景色

校園景色(15張)

首師大附中的前身是始建于1914年的成達中學,建立者唯願中國青年"成德達才"以昌國運,故以"成達"命校名。1978年由北京市確定為首批市級重點中學,2001年被評為北京市首批示範性高中校,還是"市中國小校園環境示範校"、"市電教優類校"、"市紅十字學校"、"市校園文化示範校""海淀區德育工作先進學校"、"海淀區教科研工作先進學校"、"海淀區教育先進集體"。

首師大附中的辦學理念是:愛國、科學、人文。辦學宗旨是:以鄧小平"三個面向"為指導,認真貫徹德智體全面發展的方針,實施貭素教育,辦一流學校,育高質量人才。校訓是:自覺、勤奮、求實、創新。目標是:國內一流,國際知名。

學校校址

首都師範大學附屬中學位于海淀區北窪路33號,西距京密引水渠畔的慈壽寺永安塔約0.5公裏,東鄰首都師範大學。

首都師範大學附屬中學首都師範大學附屬中學

  首都師範大學附屬中學

學校歷史

首師大附中是受北京市教委和首都師範大學雙重領導的市屬重點中學。

1914年,北洋政府西北籌邊使兼西北邊防軍總司令徐樹錚建立"正志中學",徐樹錚親自擔任首任校長,並親自遴選教員,製訂教學計畫,校址在宣武門外菜市口

1920年2月,直皖戰爭爆發,學校遷至阜城門外,

1920年8月,改名為 私立成達中學,意在培養" 成德達才 "的社會中堅。北洋政府教育總長傅曾湘、交通總長葉公綽、財政總長吳鼎昌以及周作人、 朱光潛、焦菊隱、 齊思和等,都曾經擔任學校的董事長或校長。

1923年 改用新學製,校名一度改為 私立成達高級初級中學。

1937年阜外校舍為日偽新民印書館侵佔(現為新華印刷廠),學校遷至中南海紫光閣附近。

1949年6月,奉令遷移,中南海校址為政府收作他用。

1949年7月,學校遷至阜成門內 王府倉

1952年與上義中學合並,改稱北京市立第三十八中學。

1954年遷入西郊八裏庄北窪路(即今日的校舍),更名為北京市第四十二中學

1958年北京市政府決定學校歸屬北京師範學院,定名為北京師範學院附屬中學。

1992年北京師範學院更名為首都師範大學,遂改現名為首都師範大學附屬中學。

歷任校長

姓名 任職時間 學歷

徐樹錚 1914年-1920年9月 北洋名將, 日本士官學校畢業

傅丘棻 1920年9月-1922年 優級師範畢業

張慶琦 1922年-1928年7月

張心沛 1928年7月-1928年11月

劉棟業1928年11月-1930年3月 比國國立黎業斯大學理科畢業

範慶涵 1930年3月-1931年6月 日本東京高等工業學校畢業

黎世蘅 1931年8月-1939年

王同烜 1939年-1945年 兩江優級師範畢業

戎書城 1945年-1949年 日本帝國大學畢業

姚麗卿 1949年-1951年12月 國立北平師範大學畢業

吳純性 1952年-1955年

艾友蘭 1956年-1984年 大學

杜森 1984年-1991年 高中

霍恩儒 1991年-1998年 大學

石彥倫 1998年-2010年 北京師範學院畢業

沈傑2010年-至今 碩士

辦學特色

深化教育教學改革,創全面育人之優,示貭素教育之範 作為一個有著悠久歷史的老校,在為國家培養了一批又一批優秀人才的同時,也逐漸形成了自己的優良

附中原校長 石彥倫附中原校長 石彥倫

  附中原校長 石彥倫

傳統,規規矩矩辦學,扎扎實實教書是首師大附中幾十年形成的風格。由于該校在貫徹教育方針、探索教育改革方面做出了成績,被北京市多次授予"質量優秀校"和"全面育人,辦有特色校"稱號.經過幾年的努力,該校初步形成了自己的辦學特色,概括起來有以下五方面。

突出德育

重視德育工作是該校的一貫傳統,並且在思想上、組織上、工作上都得到了落實。思想上,我們統一了認識,妥善解決了"德育領先"和"教學為中心"的關系,"教書先教做人"已成為學校工作的準則。組織上,該校一直堅持把建設優秀的德育隊伍放在德育工作的首位。學校設專職德育副校長一人,下設教育處,由年級組、班導;黨團組織、學生會;任課老師、心理咨詢室等組成三條互連的線形成學校德育工作網。這兩年,該校有2位教師分別獲"紫金杯"獎和北京市優秀班導獎。

在工作上,學校強調要把握德育工作的方向性和層次性,重視實踐性和時效性。根據不同年級製定不同德育目標,使德育工作系統化,德育內容系列化。該校提出,每一位家職員都是德育工作者,要做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。學校每年組織少年團校和業餘黨校,引導學生健康成長,每年高三畢業生中都有3--5名學生黨員。堅持社會主義的辦學方向,堅持向學生進行共產主義人生觀、世界觀、價值觀教育,是學校一貫強調的。在海淀區,該校首先施行德育量化管理製度,並不斷完善,強化了養成教育和團隊精神教育,收到良好效果。《中國青年報》曾以"一分鍾的歡呼"為題,側面報道了該校的心理健康教育和心理咨詢工作,反映了學校的思想教育和心理健康教育在科學性和時效性上的成績。學生會和各種學生社團組織的多樣性的集體活動,既豐富了校園文化又達到了自我教育、自我管理的目的、有些活動已成為該校德育傳統內容。

輕負擔,高質量

一貫要求教師必須深入研究教材,向45分鍾要質量。為此,學校製定了《教學常規》、《課堂常規》、《教師職責》、《教研組長職責》、《教學工作手冊》、《教學周報表》、等製度並嚴格管理。例如:學校規定,嚴禁拖堂和隨意增加課時。控製作業量和課外練習量,教師引發課外練習,必須持教學處審批後的印製票到列印室印製。因此,教師普遍在備課上下功夫, 精心設計每一節課,精選例題和作業,實現了"低負擔,高質量"的目標。該校在海淀區率先製定並實行學生評教和教學周報製,實施的結果是極大地調動了學生參與教學的積極性,培養了學生的自尊,有利于學生人格的健全。

重視青年教師培養

該校35歲以下青年教師約佔教師人數的56%,已成為教學工作的主力。學校成立了以總支書記掛帥的青年教師進行培養。定期組織教學基本功比賽和讀書會。凡新進校的青年教師先集中培訓,學習"四法",即《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》。學習學校規章製度。學校安排每位青年教師拜一位師德、業務雙佳的骨幹老師為師,對師徒雙方的教與學做出具體可操作的要求和規定。此項製度已堅持多年。近年來,學校先後送5位青年教師到國內國外的大學讀學位,安排30位年輕教師讀碩士研究生課程。參加過或正在參加各種層次進修的青年教師累計有45人.一批青年教師已嶄露頭角,有的已擔任年級組長。

向科研要質量

90年學校就提出"向科研要質量"的口號,該校教課研究室多次被海淀區評為先進集體。數、理、化、語、外等各科均搞過教材改革實驗並取得成果。目前數學、 物理人在專家的指導下進行新一輪教材改革實驗。每年教師撰寫論文近百篇,學校每年召開論文交流會,聘請首師大專家評選優秀論文。幾年來,該校先後有70多人多次在市、區獲科研獎。

健康向上的校園文化

該校是北京市籃球、田徑、舞蹈等項目的傳統校。僅以近三年統計,該校共培養國家一級運動員一名,二級運動員40餘名。三年累計獲得百塊獎牌。該校舞蹈隊、紫竹社、青春基地廣播台以及學生會組織的體育節、藝術節,為豐富校園文化,為建立活潑健康德育人環境做了許多可貴的貢獻,也培養鍛煉出了一批人才。1994年李嵐清副總理為該校題詞"認真貫徹德智體全面發展的教育方針,為辦好中國的貭素教育起示範作用。"幾年來,我們遵照李嵐清同志指示,轉變觀念,深化教育教學改革,探索實施貭素教育之路,取得了長足發展。在全面完成了90年製定的《五年發展規劃》和95年製定的《三年規劃》的基礎上,1998年該校製定了跨世紀的《五年發展規劃》。五年規劃的目標是:經過5年努力,通過全面實施貭素教育,在教育教學質量、辦學效益上要進入全國一流行列。規劃要求,要把該校建成校風純正、校園優美,設備現代化的北京市基礎教育的視窗。

國際部

該項目是與美國The Dwight School合作創辦的,招收國內外的學生。每位合格畢業生均可獲得首師大附中和美國The Dwight School的高中畢業文憑。

最終的奮鬥目標

國內一流,國際知名。

首師大附中的校訓

自覺、勤奮、求實、創新。

校長寄語

首師大附中的前身是始建于1914年的成達中學,建立者唯願中國青年"成德達才"以昌國運,故以"成達"命校名。

90多年來,一代又一代熱心中國教育的愛國知識分子,秉先賢之志,用他們的心血育得桃李滿天下。我們可以驕傲地說:首師大附中從誕生那一 天起就始終與祖國同呼吸共命運,為中國的進步,為民族的復興,做出了它的貢獻。幾代人用勤奮、智慧和嚴謹鑄就了首師大附中的風格和傳統,這些無形的寶貴遺產凝結成八個字,即我們的校訓:自覺、勤奮、求實、創新。

十年"文革"浩劫給學校造成了巨大損失,改革開放後,在各級領導,尤其是在北京市教委、首師大黨委的直接關心領導下,首師大附中 全體教職工的共同努力,使教育教學質量一直穩居北京市前列,被北京市首批確定為市級重點中學。我們不會忘記艾校長、杜校長、霍校長 等幾位校長為此付出的艱辛。

在以胡錦濤同志為首的黨中央確定"科教興國"戰略以後,首師大附中進入了一個新的大發展階段,目前我們 的師資力量得到了大幅度提高,我們的教學設備已完全實現了現代化,校園網已使該校的每間教室都可進行多媒體教學,電子閱覽室可使每個學生有機會自由上網。

2000年北京市教委正式批準該校進入示範性高中校建設行列,這是該校難得的一次發展機遇,但同時也對我們的工作提出了更高的標準,我們當時就認為必須抓住機遇,迎接挑戰,讓首師大附中的辦學水準躍上一個新台階。經過一年多的努力,首師大附中在2001年12月在專家組的評估驗收中以全票通過成為北京市首批示範性高中校,並于2002年正式頒牌。

首師大附中的辦學理念是:愛國、科學、人文。我們的貭素教育的培養目標是:一種意識(責任意識),兩種精神(團隊精神精神、刻苦學習精神),三種能力(自學能力、創造性思維能力和動手實踐能力)。我們多年來實踐形成的辦學特色是:三註重一體現(註重德育;註重現代化教育技術的套用;註重校園文化建設;在教育教學各環節充分體現學生的主體性)。我們在教育工作中始終遵循"尊重個性,全面發展"的教育思想。

首師大附中確定的辦學思想很明確,那就是"貫徹貭素教育;學校工作以育人為本-- 註重德育,教學過程以學生為主體--註重培養學生的創造精神和實踐能力。"通過改革,不斷提高師資水準,不斷提高辦學效益,努力成為北京市基礎教育現代化的一個視窗。

首師大附中的歷史是光榮的,首師大附中的未來是輝煌的,首師大附中的教育教學是一流的, 能成為首師大附中的一員是值得驕傲的。我希望每一位同學每一位教師都要銘記李嵐清同志對該校師生的叮囑:"為中國的貭素教育起示範作用",為中國運興衰系于教育,為了民族的未來,我們每個人都要盡職盡責盡力,以無愧國人。

校長簡歷

首師大附中校長石彥倫的"大學夢"是在"而立之年"實現的,由于各種原因,1966年,石彥倫高中畢業後,先在井下挖了三年煤,然後開始教書,並在1978年進入北京師範學院學習,圓了自己的"大學夢"。這種特殊的經歷,造就了石校長堅忍不拔的性格和親歷親為的習慣。1982年,石彥倫大學畢業後留校工作15年,1998年初被派到首師大附中任校長。

校歌

老校歌歌詞

成德達才,社會中堅。基楨締造,肇始青年。努力愛春華,及時著先鞭。擷文明之茂實,揚智慧之靈泉。步武前賢,薪火長傳。舍我青年,大任更誰肩!

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