重慶醫葯高等專科學校：重慶醫葯高等專科學校是經教育 -華人百科

基本信息

辦學類型：高職高專

所在地：重慶

性質類別：醫葯類

重慶醫葯高等專科學校

通訊地址：重慶市沙坪壩區大學城中路82號

郵政編碼： 401331

學院簡介

重慶醫葯高等專科學校是教育部批準的全日製普通高等專科學校，地處重慶市文化名區----沙坪壩區。學校創辦于1948年，經過60多年的辦學錘煉，積累了豐富的教育辦學經驗，辦學水準和人才培養質量得到社會的廣泛認可，累計為國家培養了十萬餘名大、中專醫葯衛生專業人才。先後榮獲全國衛生系統先進單位、全國五四紅旗團委、全國大學生“三下鄉”社會實踐先進團隊、全國教科文衛體系統先進工會組織、全國“巾幗文明崗”、全國高職高專葯品（葯學）類專業建設成果優秀獎、重慶市依法治校示範學校、“重慶市德育特色學校”、重慶市文明單位、重慶市模範職工之家、重慶市職業技術教育先進集體、重慶市高等學校教學質量與教學改革工程先進單位、重慶市大中專畢業生就業工作先進集體等榮譽。現為重慶市示範性高等職業院校立項建設單位、重慶市衛生計生委衛生人才培訓基地、重慶市農村衛生人員培訓中心、重慶市出國衛生人員培訓基地，北京大學醫學網路學院重慶學習中心，教育部高職高專葯物製劑技術專業（2013年）和葯品質量檢測技術專業（2014年）國家級骨幹教師培訓項目的承辦單位，重慶市基層醫院骨幹葯師培訓基地。

重慶醫葯高等專科學校

學校佔地面積578畝，固定資產6.95億元，多媒體一體化教室1190 m2。圖書館藏書39.1萬冊，有各種中外文期刊418種，建有主幹為千兆的校園網路基礎平台和設備先進的電子閱覽室。校本部教授、副教授等副高以上專業技術人員149人，“雙師”貭素教師151人，具有碩士及以上學位的教師184人。有“全國名老中醫學術傳承工作室專家”1人，“全國食品葯品教學指導委員會葯物製劑專業委員會主任委員”1名，“重慶市名師”1人、“重慶市名中醫指導教師”1人、重慶市學術技術帶頭人後備人選1人。有國家級精品課程1門，市級精品4門，市級精品影片公開課1門和市級精品資源共享課1門，市級教學團隊4個。近三年來擔任全國教材主編116人次、副主編123人次，是教育部護理專業課程開發與教學資源庫建設骨幹單位和教育部葯物製劑技術專業教學資源庫建設中葯化學實用技術學項目負責人單位。

近三年來，學校立項各級各類科研教研項目201項。其中參研國家級課題2項，獲準立項省部級課題66項。獲省部級及以上科技成果獎和社科成果獎7項，省部級教學成果獎1項，廳局級成果獎7項。教師發表論文729篇，其中SCI 15篇，EI 4篇，核心期刊222篇。

學校開設有葯學、護理、醫學檢驗技術、臨床醫學、中醫學、護理（社區護理方向）、護理（涉外護理方向）、助產、臨床醫學（全科醫學方向）、臨床醫學（婦幼保健方向）、康復治療技術、醫療美容技術、生物製葯技術、葯物製劑技術、中葯製葯技術、葯劑設備製造與維護、葯品經營與管理、葯品質量檢測技術、中葯、衛生檢驗與檢疫技術、食品營養與檢測、醫用電子儀器與維護、針灸推拿、眼視光技術等25個大專專業及專業方向，形成了全日製教育、成人教育、繼續教育等多層次辦學格局。

學校堅持校院、校企、校校、校地合作辦學的道路，聯合全國150餘家知名職業院校、醫療衛生機構和醫葯企業，牽頭成立了重慶醫葯職教集團。依托職教集團，我校成立了“太極學院”、“邁克學院”，開設了“康曼班”、“萬和班”，將葯廠建在校內，課堂搬進醫院。學校建有中央財政支持的國家級葯物製劑技術高等職業教育實訓基地和護理高等職業教育實訓基地、有地方財政支持的生物製葯技術高等職業教育實訓基地；建有重慶高校中首家模擬GMP葯學實訓工廠。建有通過國家 GMP 識別和 GSP 識別的產學研結合的重慶渝生製葯廠等三家校辦企業作為校內實訓基地；有重慶市醫學檢驗試劑研究所等獨立設定的研究機構；有11所附屬醫院、15所教學醫院及大中型製葯廠、醫葯公司、醫院等校外實習基地100多個。

重慶醫葯高等專科學校

重慶醫葯高等專科學校嚴格按照“陽光招生”要求，規範、有序、健康地開展招生工作，近年來主要在重慶、四川、湖北、湖南、雲南、貴州、陝西、安徽、山東、河南、海南、山西、河北、福建、廣東、江西、甘肅、浙江等18個省市招生。學校充分利用多年來搭建的就業網路平台，保持了良好的學生就業率。

學校位于文化氛圍濃鬱的重慶大學城，這裏青山常翠、碧水常流，高校雲集、英才薈萃，這裏，資源共享、教師互聘、學分互認、課程互選、信息互通，新型的教育城、人才城、科技城、生態城為重慶醫葯高等專科學校提供了得天獨厚的發展空間。

學校秉承“以生為本，立德樹人”的辦學理念，弘揚“篤學求真，懿德善能”的校訓，發揚“求同存異，齊心協力”的團隊精神、“知難而進，追求卓越”的進取精神、“負重自強，艱苦奮鬥”的創業精神、“無私奉獻，勇于擔當”的敬業精神、“懿德善能，救死扶傷”的職業精神，遵循 “弘德善教，愛生律己”的優良教風和“修德勤學，尊師守紀”的優良學風，緊貼重慶和西部地區基層醫療衛生事業、葯品生產經營行業、健康相關產業發展需要，培養具有良好醫葯人文素養的高貭素技術技能型專門人才。重點辦好普通專科教育，積極發展繼續教育，以葯學、護理、醫學檢驗技術、臨床醫學和中醫專業為主體，帶動康復、醫電、美容等相關專業發展，把學校建成為主幹專業優勢突出、行業特色鮮明，西部領先、國內知名的醫葯院校。

歷史沿革

發展	內容
第一步	1948年春，學校建立于山東省廣饒縣，為中國人民解放軍華東野戰軍第一後方醫院衛生學校。
第二步	1950年春，學校隨中國人民解放軍第二野戰軍解放大西南進川入渝，落戶重慶，後更名為西南區川東醫士學校。
第三步	1951年春，由中華基督教衛理公會1924年創辦的寬仁高級護士職業學校並入西南區川東醫士學校。
第四步	1952年春，中國人民解放軍皖西軍區建立的川東軍區衛生學校並入西南區川東醫士學校，後更名為西南川東衛生學校。
第五步	1953年夏，西南川東衛生學校與西南葯科學校、重慶工礦衛生學校合並，改名為重慶市衛生學校。後更名為四川省重慶醫士學校。
第六步	1956年夏，四川省重慶醫士學校一分為二，成立四川省重慶葯劑學校和四川省重慶醫士學校。
第七步	1958年夏，四川省重慶醫士學校升格為重慶醫學專科學校。1958年秋，江津專區衛生學校在重慶江津誕生（後更名為四川省重慶第二衛生學校）。
第八步	1960年春，四川省重慶葯劑學校升格為重慶衛生檢驗專科學校（1961年夏更名為四川省重慶葯劑學校）。
第九步	1962年夏，由重慶基督教英美會仁濟醫院1921年創辦的仁濟高級護士職業學校和重慶天主教會仁愛堂醫院1943年創辦的仁愛高級護士職業學校合並組建而成的四川省重慶護士學校並入重慶醫學專科學校，後更名為四川省重慶衛生學校。
第十步	1980年秋，四川省重慶葯劑學校被教育部確定為全國重點中等專業學校。
第十一步	1998年春，重慶市直轄後，四川省重慶葯劑學校、四川省重慶衛生學校、四川省重慶第二衛生學校分別更名為重慶市葯劑學校、重慶市衛生學校、重慶市第二衛生學校。
第十二步	2006年春，經國家教育部批準，重慶市葯劑學校、重慶市衛生學校、重慶市第二衛生學校三校合並升格成立重慶醫葯高等專科學校。
第十三步	2009年秋，重慶醫葯高等專科學校入駐重慶大學城新校區

參考資料

專業介紹

專業介紹
專業類型	專業名稱	專業層次	專業名稱	專業層次
醫葯衛生類	護理（社區護理方向）	專科	食品營養與檢測	專科
	中葯製葯技術	專科	康復治療技術	專科
	生物製葯技術	專科	助產	專科
	葯品經營與管理	專科	護理	專科
	醫療美容技術	專科	臨床醫學	專科
	葯學	專科	葯物製劑技術	專科
	衛生檢驗與檢疫技術	專科	醫學檢驗技術	專科
	中葯	專科	中醫學	專科
	眼視光技術	專科	葯品質量檢測技術	專科
	葯劑設備製造與維護	專科	護理（涉外護理方向）	專科
	醫用電子儀器與維護	專科	臨床醫學（全科醫學方向）	專科
	臨床醫學（婦幼保健方向）	專科	針灸推拿	專科

師資力量

學校有教授、副教授等副高以上專業技術人員146人，“雙師”貭素教師126人，具有碩士及以上學位的教師117人。有“全國名中醫師”1名、“重慶市名師”1人、“重慶市名中醫指導教師”1人、重慶市學術技術帶頭人後備人選1人。有國家級精品課程1門，市級精品課4門，市級教學團隊2個，近年來擔任全國教材主編67人次、副主編80人次，是教育部護理專業課程開發與教學資源庫建設骨幹單位和教育部葯物製劑技術專業教學資源庫建設中葯化學實用技術學項目負責人單位。

校園文化

學校校訓

篤學求真懿德善能

釋義：“篤學”出自《三國志、吳志、孫瑜傳》，意為專心致志、堅持不懈地讀書學習、鑽研學問；“求真”即追求真知、真理。“懿德”出自《爾雅》，意為美好的道德品行；“善能”出自《老子》，即處事能夠善于發揮所長。

寓意：全校教職員工認真鑽研學問，嚴謹治學，以誠信敬業,以誠信育人,授人以真；學生刻苦學習醫葯知識，掌握專業技能，不斷加強自身貭素修養，以誠待人，學做真人。全校師生共同努力，營造良好的校風、教風、學風，為國家培養具備美好道德品質和較強綜合能力的創新型醫葯衛生人才，為人民健康事業的發展做出更大貢獻，把學校建設成為“國內一流、西部領先”的高等醫葯專科學校。

學校校徽

釋義：校徽以“重慶醫葯高等專科學校”的英文縮寫字母“CQMPC”為主要設計元素構成，字母經變化組合又構成一向上的人及書本和銀杏葉的形象，同時還構成了“醫葯”的漢語拼音首字母“Y”，表達了學校“以人為本，教書育人”的含義和學校的專業特征，形象直觀地體現了我校“重慶醫葯高等專科學校”的含義。同時，圖心銀杏葉的形象又似一飛翔的鳥，體現了學校開拓進取、奮發向上、朝氣蓬勃的精神面貌。校徽的顏色採用體現生命與健康、繁榮與興旺的綠色，寓意學校的事業發展充滿生機和活力。