鄭州幼兒師範高等專科學校

鄭州幼兒師範高等專科學校

鄭州幼兒師範高等專科學校是經河南省人民政府批準、國家教育部備案的全日製公辦高等院校。學校建立于1954 年,是新中國成立後河南省第一所、全國第一批獨立設定的七所幼兒師範學校之一,是第一批通過河南省教育廳辦學水準綜合評估且達到優秀等級的師範學校,是中國和聯合國兒童基金會第三周期合作加強幼兒師資培訓項目學校,是河南省幼兒教師培養、培訓中心,學前教育科研、信息資料中心。

  • 中文名稱
    鄭州幼兒師範高等專科學校
  • 外文名稱
    Zhengzhou Infant Normal school
  • 簡稱
    鄭州幼專
  • 校訓
    育幼教英才 創特色名校
  • 創辦時間
    1954年
  • 類別
    公立大學
  • 學校類型
    師範
  • 主管部門
    河南省教育廳
  • 現任校長
    盧新予
  • 所屬地區
    中國鄭州
  • 主要院系
    語文教學部、理科教學部、英語教學部等

​基本介紹

學校建立于1954 年,是新中國成立後河南省第一所、全國第一批獨立設定的七所幼兒師範學校之一,是第一批通過河南省教育廳辦學水準綜合評估且達到優秀等級的師範學校,是中國和聯合國兒童基金會第三周期合作加強幼兒師資培訓項目學校,是河南省幼兒教師培養、培訓中心,學前教育科研、信息資料中心。

鄭州幼兒師範高等專科學校鄭州幼兒師範高等專科學校

學校概況

鄭州幼兒師範高等專科學校(原鄭州幼兒師範學校)建立于1954年,是新中國成立後河南省第一所、全國第一批獨立設定的七所幼兒師範學校之一,是第一批通過省教育廳辦學水準綜合評估且達到優秀等級的師範學校之一,是中國和聯合國兒童基金會第三周期合作加強幼兒師鄭州幼兒師範高等專科學校地圖顯示

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資培訓項目學校,是河南省幼兒教師培養、培訓中心和學前教育科研、信息資料中心,是河南幼教研究會秘書處所在地,並註冊建立了“河南學前教育網”,主辦有《河南幼教》雜志。2012年4月學校正式獲批在鄭州幼兒師範學校的基礎上興建鄭州幼兒師範高等專科學校。鄭州幼兒師範高等專科學校建校58年來,先後為社會培養各類幼兒教師近20000名。承擔國家及省市幼稚園園長和在職幼兒教師的培訓項目,先後共培訓各級各類在職幼兒教師10萬人次。鄭州市90%以上的幼兒教師、95%以上的園長都是鄭州幼師的畢業生。學校現有全日製在校生3000餘人,開設學前教育、音樂教育等專業。

辦學條件

鄭州幼兒師範高等專科學校鄭州幼兒師範高等專科學校

鄭州幼師位于河南省省會---鄭州市中心。學校辦學條件優越,基礎設施齊全,校園環境優雅。擁有設備先進的多媒體教室、數碼鋼琴室以及語音等實驗室。全校所有教室都配有冷暖空調和大螢幕多媒體教學設備。現有鋼琴320餘台,手風琴260餘部,電腦900多台。學校圖書館藏書28萬冊,中外期刊338種,其中學前教育類期刊76種。實現了辦學條件的現代化、管理手段的規範化。

教師隊伍

鄭州幼兒師範高等專科學校鄭州幼兒師範高等專科學校

學校現有教職工219人,專任教師176人,其中,高級講師60人;具有碩士及以上學位77人(博士1人);特級教師3人,國家級優秀教師1人,省級優秀教師10人,省級學術技術帶頭人7人。同時聘請了北京師範大學學前教育專業馮曉霞教授、劉焱教授、華東師範大學學前教育專業朱家雄教授、南京師範大學學前教育專業虞永平教授為客座教授。

學校榮譽

鄭州幼兒師範高等專科學校獎狀鄭州幼兒師範高等專科學校獎狀

2004年以來,學校先後有66名教師獲得全省幼師學校優質課大賽一等獎;2009-2011年,在河南省幼兒師範學校畢業生教學技能大賽上,學校連續三屆所有參賽學生均奪得大賽一等獎,同時獲得團體總分第一名及優秀組織獎。2009—2011年,學校畢業生就業率分別為98%、98.7%、98%;2006、2008年,在兩年一次的河南省普通大中專畢業生就業工作先進單位評比中,學校連續兩屆被評為“河南省普通大中專畢業生就業工作先進集體”。學校先後獲得“全國師範教育先進單位”、“全國教育系統巾幗建功先進單位”、“全國語言文字規範化示範學校”、“河南省文明單位”、“河南省文明標兵學校”、“河南省教育工作先進單位”、“河南省學校管理先進單位”等榮譽,並連續十三年被評為“鄭州市教育系統目標管理先進單位”,連續多年被評為“鄭州市教育工作先進單位”。

辦學理念

學校“植根幼教、立足鄭州、面向河南”,始終將“人才的培養”作為發展的中心,將“改革”作為發展的動力。堅持把“學會共同生活,學會探索世界,學會表現表達”作為人才培養的任務;把“最佳化專業基礎課、強化專業技能課、拓展專業相關課、開拓專業特色課”作為課程定位;將“全員育人模式”作為德育起點;建構了“改革創新與常規管理一起抓、教育科研與課堂教學一起抓、職前培養與職後培訓一起抓、理想教育與養成教育一起抓”的管理理念。 學校現有國中起點“五年一貫製”專科、高中起點“三年製”專科和“三年製”中專三個辦學層次。現有學前教育、音樂教育兩個專業。2011年新增國中起點“五年一貫製”音樂教育專業專科。

歷史沿革

學校初創階段(1954—1970年)

建國初期,為了發展河南的幼教事業,河南省政府開始籌建鄭州幼師,校址設在鄭州市文化區農業路4號院,1953年完成了基建任務。1954年8月,從河南各地招收新生270名;鄭州師範的三個幼師班和洛陽師範、信陽師範、南陽師範各一個三年級幼師班一起並入鄭州幼師,同時調入教職工52名。

1954年9月1日舉行了開學典禮,“河南省鄭州幼兒師範學校”光榮誕生!

1954—1970年,政治運動較多,學校正常的教學秩序受到嚴重幹擾。在這段艱苦的時期中,鄭州幼師盡管歷經坎坷,困難重重,但廣大教職工排幹擾,頂壓力,憑著對教育事業的忠誠和對幼教事業的熱愛,團結一致,艱苦奮鬥,在出色完成教育任務的同時,還培訓了大量的幼兒教師,推動了河南幼教事業的發展,多次受到上級的表揚和社會的好評。《人民日報》和《河南日報》都把鄭州幼師的經驗作了專題報導。

1970年,由于政治運動,鄭州幼師停辦。

發展提升階段(1982—2000年)

粉碎“四人幫”之後,幼兒教育開始恢復和發展, 1976年鄭州市政府決定由鄭州師範利用原鄭州幼師的部分教師開始招收幼師班。1980年河南省政府下檔案恢復鄭州幼師,規模18個班,由省教育廳、鄭州市教育局雙重領導,服務全省。新校地址設在金水區市民新村北街9號。經過一段時間的籌備,于1982年7月正式招生,1982年10月3日正式開學,由原來的“河南省鄭州幼兒師範學校”更名為“鄭州幼兒師範學校”。

復校後的教職工以高度的主人翁精神,一方面艱苦奮鬥,革新挖潛,多方籌資,加速學校建設,改善辦學條件,為教育教學創造好的物質條件,另一方面根據河南幼教事業發展的需要,主動及時地調整了辦學思想和服務重點。與此同時,積極建章立製,使各項工作逐步製度化、科學化,使教育質量得到迅速提高。

從1990年到2000年,鄭州幼師步入發展的輝煌時期。學校逐步確定了辦學指導思想,明確了辦學目標,形成了自己的辦學特色。

努力建設具有幼師特色的教師隊伍。在“以人為本,爭創名校”的方針指引下,努力建設一支優良的、有特色的教師隊伍。要求教師做學生思想上的導師,行為上的楷模;更新教育觀念,增強教師的改革和創新意識;狠抓教學研究和科學實驗;積極為老師提供進修的機會和場所;以教學促科研,以科研帶教學,開拓教師的知識視野,提高教師的教學能力和科研水準。

咬定質量不放松。以質量求生存,以創新求發展,以特色求領先,認真抓好“四課”,即新教師的過關匯報課、骨幹教師的公開示範課、全員參與的教改研討課、教研性質的說課。堅持不懈地抓好學生的“三能”和“十項”基本功貭素訓練。“三能”,即學生的自學能力、創新能力、教育教學能力;“十項基本功”,即口頭表達、唱歌、繪畫、彈琴、跳舞、三筆字、作文、操作、創編、手工。

狠抓“樹兩代師表,鑄兩代師魂”為特色的德育工作,形成“人人主動思德育,全員參與抓德育”的良好局面。明確提出“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處是楷模”的要求。註重思想教育效果,增強師生間的理解和信任,使師生相互學習,共同提高。

由于成績顯著,1988年鄭州幼師榮獲全國師範教育先進單位稱號,1989年成功舉辦了“聯合國兒童基金會援助項目成果展”,受到聯合國兒童基金會官員和中央部委領導的贊揚,大大提高了鄭州幼師在全國的知名度。1990年學校成為聯合國兒童基金會第二周期師資培訓項目的合作單位。1998年榮獲全國教育系統巾幗建功先進單位,1999年榮獲河南省文明單位等榮譽。

改製創新階段(2000—2012)

2000年,這是一個對三年製中等師範學校有著特殊意義的年份。這一年是全國三年製中等師範學校輝煌的頂峰,也是輝煌的終結。鄭州幼師也和其他三年製中等師範學校一樣,由發展到輝煌,再到改製,隨後便揭開了鄭州幼師發展的新篇章。

從2000年起,全國大部分省市的三年製中師停止招生,開始了由三級師範向二級師範的過渡。河南省教育廳下文批準,鄭州幼師從2000年開始面向全省招五年製幼教大專班。從2003年起,學校面向全省招收三年製舞蹈教育和動漫設計與製作專業中專學生;2009年起增設三年製美術教育專業(中專)。2011年起增設五年製音樂教育專業(大專)。

這時期鄭州幼師已擁有近50個教學班,在校學生2000多名,全校教職工200多人,專任教師學歷達標率達到100%。為了提高教師的業務水準,學校還出資支持50多名教師參加北京師範大學、華東師範大學、南京師範大學、河南大學等高校的研究生課程進修班學習,同時還派多名訪問學者到著名大學進修。

鄭州幼師在上級黨和政府的領導關懷下,通過全校師生的共同努力,教學工作取得了顯著的成績:曾先後榮獲河南省文明單位、省文明標兵學校、省學校管理先進單位、省衛生先進單位、省“為人師表、育人楷模”先進單位、省師範教育先進集體、省思想政治工作先進單位、鄭州市職業道德建設十佳先進單位等一系列榮譽稱號。鄭州幼師的辦學事跡被編入《中國師範教育十五年》、《中國中等師範名校集》和《跨世紀的河南幼兒教育》等書。

發展新階段(2012—)

學校于2012年4月正式獲批在本校的基礎上興建鄭州幼兒師範高等專科學校,學校發展邁進新台階。

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