真誠 -詞語解釋

真誠

真誠即真實誠懇。真心實意,坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。真誠也是個人文學描述性詞語、用以形容人格。以誠學習則無事不克,以誠立業則無業不興。真誠能夠使我們廣結善緣,使人生立于不敗之地,能夠締造幸福美滿的人生。真誠能使人笑口常開,好運連綿,祥和社會溫暖人間。

  • 中文名稱
    真誠
  • 外文名稱
    true genuine; sincere
  • 拼音
    zhēn chéng
  • 詞性
    形容詞
  • 同義詞
    真摯 真切、誠懇、誠實、坦誠
  • 反義詞
    虛偽、虛假.
  • 用法
    描述性詞語、用以形容人格
  • 基本解釋
    真實誠懇

基本信息

概述

詞目:真誠

真誠

拼音:zhēn chéng

詞性:形容詞

同義詞:真摯、 真切、誠懇誠實、坦誠

反義詞:虛偽、虛假.

英譯:[true genuine; sincere]

用法:真誠也是個人文學描述性詞語、用以形容人格。

基本解釋:真實誠懇。真心實意,坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。

簡單的說就是真實的誠意

真誠的反面:虛偽、虛假

真誠真誠

示例

漢武帝內傳》:"至念道臻,寂感真誠。"

唐 盧群 《淮西席上醉歌》:" 衛 霍 真誠奉主,貔虎十萬一身。"

唐順之 《刑部郎中唐嘿庵墓志銘》:"故所設科條,其始甚迂闊,久之真誠溢出,吏民至不忍欺紿,遂以辦治稱。"

巴金《探索者·作家》:"他們坦率、樸素、真誠,毫無等級觀念。"意義當我們把"誠"開顯,落實于家庭之時,父母對兒女的愛護是"至誠"的淋漓表現。父母愛護子女本乎天然無微不至,相對的子女照顧父母也應如此。親子之愛沒有條件,真誠無私毫無所求。"母活一百歲,常憂八十兒",父母一心隻為兒女著想,兒女的一言一動牽掛著他們一生的心,這種親情就是真誠的摯愛。

老師對學生殷切的期望也是"至誠"的流露。自古以來,師生之道莫不建立在"誠敬"的基礎上。老師教育學生的條件是"真誠恭敬",學生有真誠的好學之心、恭敬的求學態度,處事謙敬有禮,這樣的好學生,老師怎能不愛護提攜呢?一旦師資道合,學生必能夠領受奉行師長的教誨,代代傳揚下去。

朋友間能患難以交,道義對待是"至誠"的義行。例如:學業、事業、道業上能相互規諫勸勉,在患難中能相互扶持照顧。那麽朋友之間的可貴,儼然可說是"高山流水"純凈恆久的君子之交了。

真誠的眼睛是清澈的,真誠的聲音是甜美的,真誠的態度是和緩的,真誠的行為是從容的,真誠的舉止是涵養優雅的。故誠能行之永久,是處事立身的根本,是人生休咎的關鍵。

至誠的效用廣大無邊,以誠學習則無事不克,以誠立業則無業不興。真誠能夠使我們廣結善緣,使人生立于不敗之地,能夠締造幸福美滿的人生。真誠能使人笑口常開,好運連綿,祥和社會溫暖人間。

真誠是可以構建美好社會的。

至誠能感通一切,願我們天天浸潤在至誠的心行中,掃去人間一切陰霾與憂愁,日日綻放出和煦燦爛的笑容。

詳細解釋

出處

漢武帝內傳》:"至念道臻,寂感真誠。"

唐盧群《淮西席上醉歌》:" 衛 霍 真誠奉主,貔虎十萬一身。"

唐順之《刑部郎中唐嘿庵墓志銘》:"故所設科條,其始甚迂闊,久之真誠溢出,吏民至不忍欺紿,遂以辦治稱。"

巴金《探索者·作家》:"他們坦率、樸素、真誠,毫無等級觀念。"

<會意>、<形聲>字

小篆:「誠」,從言,作「信」解(見說文),是言行符合、真實無偽之意。又「成」本作「就」解,誠在「以實就人,以實自就」,故「誠」從成聲。也就是以真誠待人,以真誠不欺來成就自己。

言語能夠落實,必能以誠實來待人,也必然能以誠意來自我成就,這就是"誠"的意義。

釋義

1.真實無妄曰誠。如《周易·乾》"閒邪存其誠"。

2. 赤心曰誠。如《獄中上梁王書》"今臣盡忠竭誠"。

3. 信,誠信。如《中庸》"誠之者,擇善而固執之者也"。

4. 實,使之實。如《孟子·離婁》"誠身有道,不明乎善,不誠其身矣"。

5. 真誠的。如《蜀志·諸葛亮傳》"開誠心,布公道"。

6. 至誠好善的。如《顏氏家訓·歸心》"誠臣徇主而棄親,孝子安家而忘國"。

7. 真,確實。如《孟子·公孫醜》"以德服人者,中心悅而誠服也"。

8. 果真,假設之辭。如《史記·高祖本紀》"誠如父言,不敢忘德"。

內涵

曾國藩先生曾經給"誠"下過定義:一念不生是謂誠,故"誠于中,必能形于外"。真誠在內心就是純凈無染,表現于外就是真實不虛、率真自然;如此則自然心懷坦蕩正直無私。因此,真誠的心行就像陽光雨露般,能溫暖人心,凈化心靈。

誠是立身處世的不二法門,其力量無遠弗屆,源源不絕。任何對立與沖突,都能在真誠的言行中化解;任何怨恨不滿,都能在真誠的關懷中消融;任何困頓厭倦,都能在真誠的互愛中消逝;任何猜忌誤會,都能在真誠的交流中圓解。故"真誠"是人立身處事成敗的關鍵,其含義深遠,是我們須臾皆不可離開的。

心理咨詢

心理咨詢過程中建立咨訪雙方良好的咨詢關系,心理咨詢師需要在咨詢態度中做到:1.尊重、2.熱情、3.真誠、4.共情、5.積極關註

含義

是指在咨詢過程中,咨詢師以"真正的我"出現, 沒有防御式偽裝, 不把自己藏在專業角色後面,不帶假面具, 不是在扮演角色或例行公事,而是表裏一致、真實可信地置身于與求助者的關系之中。

重要意義

1、為求助者提供一個安全、自由的氛圍,能讓他知道可以袒露自己的軟弱、失敗、過錯、隱私等而無需顧忌,使求助者切實感到自己被接納被信任被愛護;

2、咨詢師的真誠坦白為求助者提供了一個良好的榜樣,求助者可以因此而受到鼓勵,以真實的自我和咨詢師交流,坦然地表露自己的喜怒哀樂,宣泄情感,也可能因而發現和認識真正的自己,並在咨詢師的幫助下,促進其相應改變,而這種改變會減少面談過程中的混淆和模糊,使雙方的溝通更加清晰和準確。

表達應註意

1.真誠不等于說實話

表達真誠應:有助于求助者成長

非言語行為是表達真誠最好方法

2.真誠不是自我發泄

3.真誠應實事求是(不能不懂裝懂)

4.真誠應適度

不應有掩飾、虛假,但實際上問題並沒有那麽簡單

5.真誠還體現在非言語交流上(身體姿勢、目光、聲音、語調等都可以表達真誠。)

6.表達真誠應考慮時間因素(表達真誠應根據咨詢的進程而有所變化)

7.真誠體現在咨詢者的坦誠上

基本原則

即對求助者負責,有助于求助者成長,這一原則適用于整個咨詢過程。

如何適度表達真誠:

真誠應是咨詢師的基本貭素,是潛心修養、不斷實踐的結果。

真誠是內心的自然流露,不是靠技巧所能獲得的;

真誠建立在對人的樂觀看法、對人有基本的信任、對求助者充滿關切和愛護的基礎上;

真誠同時也建立在接納自己、自信謙和的基礎上。

在早期的咨詢關系中,真誠的表達隻要求"不要虛偽",在這期間,咨詢者可保持靜默或避免表達出自己主觀的評價。

其他真誠

贊美詩

真誠 --柯藍

我非常貧困,一無所有。

我唯一的財富是我的真誠。我唯一的滿足是我的真誠。我唯一的驕傲是我的真誠。因為我有了真誠,我的頭從不低下。因為有了真誠,我的眼光從不躲閃。

真誠真誠

我的真誠使我的一生沒有悲哀,沒有痛苦,沒有悔恨。

願我真誠的生命永遠閃光。

真誠是一種不加掩飾不加遮蓋的透明,是一種沒有面具沒有虛偽的坦露真誠是一種優雅,是一種寧靜,是一種聖潔,是一種美好,是一種淡泊,是一種成熟。在你的人生中,多一份真誠,就多一份自在;多一份真誠,就多一份坦率;多一份真誠,就多一份祥和。

拒絕真誠,你就拒絕了問心無愧。

拒絕真誠,你就拒絕了和風細雨

拒絕真誠,你就拒絕了藍天白雲。

缺乏真誠的人生,是一種蒼白的人生,是一種迷失的人生,是一種畸形的人生,是一種喪失人性的人生。

沒有真誠,你就沒有坦然處之。

沒有真誠,你就沒有安然入夢。

沒有真誠,你就沒有衷心的喜悅。

在人與人交際的沙龍裏,我們都渴望彼此真誠。

真誠猶如一潭幽靜的湖水:寧靜,淡泊,高貴而且美麗。它有時也許會有泥塊和沙石的襲擊,但它憑著那份自濾,污穢也會沉淀,始終保持自己的容顏光彩照人。高山真誠了,展現出身軀的偉岸;大地真誠了,把滄海變成了桑田。讓我們用真誠把"人"字寫直寫高,把塵封的心胸敞開,蕩去狹隘自私的雲煙,活出一種樸實,活出一種尊嚴。

真誠的為人,你將是豁達的;真誠的為人,你將是健康的;真誠的為人,你將是瀟灑的;真誠的為人,你將是出類拔萃的;真誠的為人,你將是超凡脫俗的。

不管是虛幻的網路還是真實的現實,真誠,不是春光裏的繁花,卻是盛開的希望。

讓我們凝視陽光,凝視真誠。

我不知道真誠是什麽樣子,但我知道這世界若少了真誠是什麽樣子?真誠不是人際間相互傾軋、欺詐,說話處處留心,做事時時防備,你誹謗我一寸,我損你十分……不累嗎?真誠,是心靈的翅膀。不管是順風,還是逆風,它都能讓我們的生命輕輕飛翔,觸到藍天的潔凈和白雲的舒展,卸去征塵中的疲憊,獲得精神上的安逸。做一個真誠的人很難。人與人之間的溝通不是簡單的方程,你真誠的舉動,可能換來的是別人的冷嘲或者熱諷。那顆安在自己胸中的心髒,常常為別人而無私地跳動。

真誠的人付出自己真誠的時候,他需要的不是物質上的具體回報,而是精神上的理解和安慰。真誠這個詞一旦落行到具體行動上,就沒有虛幻的形式,而是實在的內容。

一個真誠的人 ,有時候可能做出某種傻事,甚至蠢事,但他決不會做出對不起良心的事。

範文

孔子說:"人而無信,不知其可也。"海涅說:"生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"我說,信守諾言就是給心靈一片凈土!如果在你的心裏沒有一片凈土,就永遠看不到鮮艷的花兒在向你微笑,永遠看不到一片藍天! 記得我上學前班時,班裏來了一位既善良又大方的女孩,小名叫小圓。就是因為她的善良和大方,我們成了形影不離的好朋友。一天,她拿出她爸爸為她買的《天線寶寶》向我們炫耀,帶著油墨香的書在燈光的照耀下顯得特別有光澤,不得不令人產生愛慕之心。我痴痴地望著那本書,好像書就在自己手上一樣。小圓見我這狼狽相,便把書借給了我,我也真誠地承諾第二天把書還給她。 放學以後,我一回到家就迫不及待地開啟書,如飢似渴地品讀著。看著看著,我對這本書簡直是愛不釋手,就連吃飯也要拿著這本書。我是多麽喜歡這本書啊!我想,要是我能永遠地擁有它,那該多好!但是,爸爸媽媽是不會幫我買這本書的,因為小圓說過,這本書很貴,要幾十元錢呢。想到這,我不禁微微地嘆了口氣。突然,一個念頭從我腦海裏閃過--把書佔為己有!天哪,我也不知道自己當時怎麽會閃出這樣一個念頭的,這麽大膽。我的心不禁怦怦直跳,希望明天來得慢一些,夜晚漫長一些,哪怕漫長一天也行!我躺在床上翻來覆去睡不著…… 第二天一早,我一來到學校,遠遠就看到了好朋友小圓,我的心禁不住又怦怦直跳。于是,我急不可耐地避開小圓,生怕小圓提出還書之事。最後,小圓還是發現了我,遠遠便叫住了我:"咳!小雪,我的書呢?""我把書忘在家了。"這一次,我的心跳得更快,而且手心直冒汗,謊話剛到嘴邊就咽下去了。心想:老師不是經常教育我們"誠信為人之本"嗎?于是,剛才想說的話變成了"好的,我這就把書還給你。"說著,我就像走出了黑暗找到了光明一般,自豪地把書還給了小圓。小圓接過書,高興地對我點點頭,笑著走了。我也如釋重負,微笑著走向教室…… "勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"一滴水能照見太陽的光輝,一件小事能增進朋友之間的真誠友誼。這件事雖然過去幾年了,但它卻深深地印在我的腦海裏。因為,它讓我明白:誠實守信,就是給心靈一片凈土!

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