漯河醫學高等專科學校

漯河醫學高等專科學校

漯河醫學高等專科學校是經教育部批準設立的全日製公辦普通高等專科院校,是省級文明單位,教育部"卓越醫生教育培養計畫"試點高校。前身是始建于1924年的"(美國)安息日教會善濟醫院護士學校",1957年更名為漯河市衛生學校,2004年經教育部批準正式設立漯河醫學高等專科學校。位于河南省漯河市,校園環境幽雅,景色宜人,沙澧河環繞。這座現代化的城市是中華第一部字典《說文解字》作者許慎的故裏,擁有出土世界上迄今最為久遠的七音骨笛、將中國音樂文化史向前推至8000多年的賈湖遺址,底蘊深厚的歷史文化更為這所豫中南唯一一所醫學高校增添了人文魅力。

  • 所屬地區
    河南省漯河市
  • 主要院系
    醫療系,護理系,口腔醫學系,葯學系,食品工程系
  • 簡稱
    漯河醫專
  • 創辦時間
    1957年
  • 類別
    公立高等專科學校
  • 學校類型
    醫葯
  • 主管部門
    河南省教育廳
  • 中文名
    漯河醫學高等專科學校
  • 外文名
    LuoheMedicalCollege
  • 男女比例
    0.45

基本信息

辦學類型:高職高專 所在地: 河南

性質類別:醫葯類

通訊地址: 河南省漯河市源匯區大學路148號

郵政編碼: 462002

學校簡介

漯河醫學高等專科學校是經教育部批準設立的全日製公辦普通高等專科院校,始建于1957年,省 級文明單位。學校位于中國食品名城、國家級森林城市——河南省漯河市,校園沙澧河環繞, 環境幽雅,景色宜人。這座現代化的城市是中華第一部字典《說文解字》作者許慎的故裏,賈湖遺址出土 的世界上迄今最為久遠的七音骨笛將中國音樂文化史向前推至8000多年,底蘊深厚的歷史文化為這所豫中 南唯一一所醫學高校增添了人文魅力。

漯河醫學高等專科學校漯河醫學高等專科學校

學校佔地1200多畝,建有兩個校區,校舍建築面積34萬多平方米,在建8.5萬平方米,現有教職工 2486人(含附屬醫院),專業技術人員2159人,專任教師707人,高級職稱335人,具有博士、碩士學位教 師283人,省級學術技術帶頭人及教學名師13人。在校生17000餘名。教學科研儀器設備總值6000萬元,圖 書館藏書91萬冊(含電子期刊29.4萬冊),紙質中外期刊1100餘種,電子期刊3000多種。

學校以三年製專科教育為主體,設有醫療系、護理系、口腔醫學系、葯學系、食品工程系、基礎 醫學部、公共外語部、成人教育部、公共體育部、社科部等10個教學系部,設有臨床醫學、護理、護理( 英語方向)、口腔醫學、葯學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療技術、醫療美容技術、食品加工 技術、食品營養與檢測等11個專業(專業方向)。學校不斷更新教育思想觀念,十分重視專業建設和教育 教學改革,教育教學質量不斷提高,建有中央財政支持的護理專業職業教育實訓基地,臨床醫學專業、葯 學專業、口腔醫學專業、醫學檢驗技術4個省級示範性專業實訓基地;有臨床醫學、護理、口腔醫學、葯 學4個省級特色專業,護理、臨床醫學2個專業教學團隊為省級教學團隊,擁有《病理學》、《外科學》、 《臨床護理實踐技能》3門省級精品課程。建有省財政支持的“豫健醫葯衛生高等職業教育集團 ”,以及集教學、科研和科普教育于一體的“生命科學館”。

近三年,學校獲省部級教育教學成果獎2項,市廳級以上科技成果獎82項,市廳級以上教改立項28 項,主編或參編國家級、省級統編教材和專著近300部,發表學術論文1500餘篇。2009年和2010年,中華 醫學會公布的全國高職高專醫學院校教育教學論文發表數量學校均排名第一。2007年在教育部人才培養工 作水準評估中學校獲得優秀等次,2008年學校被評為就業工作先進集體。

學校擁有三所直屬附屬醫院,其中一附院為三級甲等綜合醫院,三所附屬醫院床位2000張。附屬 醫院內設2個市屬研究所和6個市級重點專科,3個河南省重點特色專科。擁有解放軍總醫院、河南省人民 醫院、鄭大一附院等70多家城市“三甲”或“二甲”醫院為實習醫院,雙匯集團、 天方葯業集團、吉魯葯業集團等20多家企業為實訓實習基地。

學校註重學生貭素全面提高和可持續發展能力的培養,以就業為導向,以提高人才培養質量為核 心,以改革創新為動力,以校院(企)“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”為主線 ,不斷深化教育教學改革,探索出具有鮮明特色的“面向基層、校企(院)合作”辦學模式和 “工學結合、實景教學”的人才培養模式,辦學特色鮮明。學校實行開放性、多元化辦學,建 有“護理人員(河南)國際培訓中心”、“衛生部職業技能鑒定指導中心”,是 “河南省出國護士培訓基地”、“河南省鄉村醫生培訓基地”、“河南省農 村衛生人員培訓中心教學基地”。建立了以學校黨政主要領導為負責人的就業指導委員會,下設就 業指導中心,著力拓寬學生就業渠道,畢業生就業範圍廣泛,遍布省內外各級醫療機構,深受社會歡迎, 近三年平均就業率95.68%。

院系設定

護理專業

培養目標:培養各級醫療衛生保健單位需要的,德、智、體、美全面發展的高級護理人才(護師)。畢業生具有較高的科學文化貭素,熱愛護理事業,掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;掌握常見病、多發病的護理知識和技能、預防,具備對急、難重症處理技能;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;掌握一門外語,能熟練閱讀本專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:省級教改試點專業,是中央財政支持的國家級實訓基地。河南省唯一的“出國護士培訓基地”。實訓基地設有:仿真演練區、模擬病區、急救及重症監護實訓區,共28個實訓室。不僅滿足護理專業的教學實訓,同時還承擔基層醫療單位和社區服務中心護理人員的在職培訓。

開設課程:大學英語、人體解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、病理學、葯理學、醫用化學、護理學導論、健康評估、基礎護理技術、護理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急危重症護理學等必修課程,以及人際溝通、護理心理學、護理美學、形體訓練等選修課。

就業方向:畢業生在各級各類醫療、衛生、康復、保健服務機構工作。

護理專業(英語方向)

培養目標:培養適應涉外護理工作需要的,德、智、體、美全面發展的高級護理人才。具有較高的科學文化貭素,熱愛護理事業,掌握護理專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;掌握常見病、多發病的護理知識和技能、預防,具備對急、難重症處理技能;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;掌握一門外語,能熟練運用英語與外籍醫務人員和病人進行交流,熟練閱讀本專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:省級教改試點專業,中央財政支持的國家級實訓基地,學校特色專業。基地設有:仿真演練區、模擬病區、急救及重症監護實訓區,共28個實訓室。不僅滿足護理專業的教學實訓,同時還承擔基層醫療單位和社區服務中心護理人員的在職培訓。學校在全省率先設立護理專業(英語方向),省衛生廳、教育廳、外事僑務辦、外國專家局聯合在我校建立河南省唯一的“出國護士培訓基地”。

開設課程:大學英語精讀、新概念英語、大學英語口語、大學英語聽力、護理英語、正常人體結構學、正常人體功能學、病原生物與免疫學、病理學、護理葯理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、護理管理學、成人護理學、老年護理學、母嬰護理學、兒童護理學、急危重症護理、臨床護理技能等必修課程,以及護理禮儀、多元文化與護理、人際溝通、護理心理學、護理美學、形體訓練等選修課。

就業方向:近幾年畢業生一次就業率均在96%以上,主要到縣級以上大中型醫院工作,有不少畢業生被北京、上海、深圳等大型醫院錄用;護理學員通過出國考試,分赴英國、新加坡、澳大利亞、科威特等國工作。

口腔醫學專業

培養目標:培養與我國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美全面發展的高級口腔醫療和保健工作的專門人才。具有較高的科學文化貭素、科學嚴謹的工作作風,掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;具有熟練從事口腔科常見病、多發病的診治和急、重症的處理能力,具備口腔預防保健的基本理論知識和操作技能;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;掌握一門外語,熟練閱讀專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:具備集教學、醫療、科研和培訓于一體的特色專業體系。設有口腔臨床教研室、口腔基礎教研室、口腔修復教研室和校內實訓基地。實訓基地包括口腔技工實訓室、口腔臨床實訓室、口腔正畸實訓室、鑄造烤瓷間等,擁有總價值為160多萬元的口腔臨床模擬教學設備,具有真實職業氛圍的教學環境、現代化教學設備以及先進的診療技術,承擔了口腔醫學專業基礎課和專業課的實訓教學任務,實訓開出率100%。先進、系統、完整配套的多媒體教學及先進的實踐教學設備,保證了口腔醫學專業學生培養質量。

開設課程:大學英語、解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、微生物與免疫學、病理學、診斷學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔正畸學、口腔修復學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔預防學、內科學、外科學等38門必修課程以及醫學營養學、醫學文獻檢索、口腔護理學、醫學心理學、人際溝通技巧等9門選修課程。

就業方向:綜合醫院口腔科、基層口腔專科醫院、口腔保健機構,從事口腔臨床醫療、預防及口腔衛生教育等。就業情勢好,畢業生供不應求,就業率100%。

葯學專業

培養目標:培養現代社會需要的,德、智、體、美全面發展的葯學專門人才。具有較高的科學文化貭素,熱愛葯學事業,掌握從事葯學專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;具有熟練從事葯學專業工作的實際能力和自學能力,掌握常用製劑製備過程和葯物分析的操作技能,能獨立從事調配處方工作和OTC葯物的發售工作等;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;掌握一門外語,熟練閱讀葯學專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:實訓基地是河南省示範性實訓基地,是學校特色專業。擁有專業實驗實訓室15個,仿真生產線一條,儀器設備先進,實訓開出率100%,能滿足對學生實踐技能的培養。校外實習基地有26家醫院和22家企業。在實習基地實習期間,用人單位對表現優秀的學生可提前聘用,實現實習就業一條龍的就業模式。

開設課程:大學英語、葯用植物學、解剖生理學、高等數學、分析化學、生物化學、生葯學、葯理學、葯劑學、天然葯物化學、葯物分析化學、葯事管理學、市場行銷學等必修課程,以及醫學信息學、醫學心理學、葯膳學等選修課程。

就業方向:葯學專業人員為社會緊缺人才,崗位數量多,需求量大,就業前景廣闊。省內外用人單位競相爭聘,供不應求,面向葯品的生產、經營、葯學服務、管理、行銷、使用第一線。畢業生可從事醫院葯房、葯品檢驗、葯品監督部門、葯物研究機構、葯廠、醫葯公司、教學輔助等工作。

醫學檢驗專業

培養目標:培養當代社會需要的,德、智、體、美全面發展的醫學檢驗人才。具有較高的科學文化貭素,科學嚴謹的工作作風,熱愛醫學檢驗技術事業,掌握本專業基礎理論、基本知識和基本技能;具有熟練從事臨床檢驗、病原生物檢驗、生化檢驗等技術工作的實際能力和一定的自學能力;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;掌握一門外語,熟練閱讀專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:本專業擁有一個實訓基地,24個設備先進、功能齊全的專業實驗實訓室。擁有全自動生化分析儀、全自動血細胞分析儀、血氣分析儀、顯微圖文處理系統等充足的教學科研設備,實訓、試驗開出率達100%,能夠滿足對學生實踐技能的培養需要。堅持面向行業辦學,辦學效果好,深受醫院、食品、葯品檢驗等部門歡迎。

開設課程:大學英語、電腦套用、人體解剖學、組織胚胎學、分析化學、生物化學、分子生物化學、生理學、病理學、生化檢驗、臨床檢驗、免疫學檢驗、微生物檢驗、寄生蟲學檢驗、臨床檢驗儀器學等必修課程,以及醫學信息學、醫學心理學等選修課程。

就業方向:檢驗專業人員為社會緊缺人才,工作崗位數量多,需求量大,就業情勢好。畢業生在各級醫院、血站及疾病控製中心和醫學研究所等部門從事醫學檢驗工作。省內外用人單位競相爭聘,供不應求,在實習基地實習期間對表現優秀的學生可被用人單位提前聘用,實現實習、就業一條龍的就業模式。畢業生崗位適應能力強,整體貭素高,深受用人單位好評。

臨床醫學專業

培養目標:培養與社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美全面發展的套用性高級醫療人才。具有較高的科學文化貭素,熱愛醫學事業,掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;掌握常見病、多發病的診斷、治療和預防,具備對急、難重症的處理能力;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;掌握一門外語,能較熟練閱讀醫學專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:河南省特色專業,該專業實訓基地是河南省示範性實訓基地。基地設有43個設備先進、功能齊全的實訓室;有一支專兼結合、教科研水準較高的教師團隊,是河南省優秀教學團隊;本專業長期堅持走“校院合作、工學結合”的辦學特色,建立有55個長期、鞏固、穩定的實習基地。

開設課程:大學英語、電腦、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、微生物與免疫學、病理學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學、急診醫學等必修課,以及醫學信息學、人際溝通學、醫學心理學、全科醫學概論等選修課。

就業方向:畢業生基礎理論扎實,實踐能力強,深受用人單位歡迎,適應各級各類醫療衛生崗位需求,近幾年畢業生就業率位居同類院校前列。

醫學影像技術專業

培養目標:培養與社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美全面發展,具有相關醫學基礎知識和專業知識,熟練掌握、操作X線機、B超機等影像設備進行臨床資料採集和影像分析,適應醫學影像技術發展需要,可在各級醫院、衛生防疫等醫療衛生機構從事X線、CT、超聲診斷及介入技術工作的醫學影像技術人才。

專業特色:本專業有2個校內實訓基地,及彩超、螺旋CT、移動X光機等大型先進影像醫療教學設備。擁有一支專兼結合的“雙師型”教師隊伍。本專業教師均具有豐富的影像診斷經驗和嫻熟的醫學影像技術,教科研水準較高。堅持面向行業、醫院辦學,培養緊缺型醫學影像技術人才。

開設課程:大學英語、人體解剖學、生理學、病理學、內科學、外科學、診斷學、兒科學、醫學成像技術、醫學影像設備學、斷層解剖學、影像物理學、醫學影像診斷學、電子學基礎等必修課,以及醫學文獻檢索、人際溝通技巧、醫學倫理學、醫學心理學、醫學信息學、醫學寫作等選修課。

就業方向:畢業生基礎理論扎實,實踐能力強,適合各級各類醫療衛生崗位就業,就業前景廣闊。

食品加工技術專業

培養目標:本專業培養適應現代食品工業發展需要,德、智、體、美全面發展,具有較高的科學文化貭素,掌握食品加工技術專業的基礎理論和基本技能,熟悉食品加工工藝,具有糧油製品、肉製品、飲料製品和果蔬製品等加工技術的高貭素、技能型套用人才。

專業特色:本專業結合校內實訓模擬和企業頂崗實習等實踐環節,使學生掌握必要的理論知識和熟練的專業技能,培養學生良好的心理貭素和職業道德。學校所在地為中國首家國家級食品名城,為本專業學生的實習、實訓、就業提供了有利的條件,畢業生供不應求。

開設課程:無機及分析化學、食品生物化學、食品微生物學、食品工程原理、食品加工機械與設備、食品包裝技術、糧油加工技術、肉製品加工技術、果蔬製品加工技術、軟飲料加工技術、食品釀造技術、食品分析與檢驗、食品增加劑、食品營養與衛生學、食品質量與安全、食品企業管理、食品標準與法律法規等。

就業方向:畢業生在食品行業及相關單位從事工藝設計、生產、管理和新技術套用、研發、市場行銷等工作。

食品營養與檢測專業

培養目標:本專業培養適應現代食品工業發展需求,德、智、體、美全面發展,具有較高的科學文化貭素,掌握食品營養與檢測的基礎理論、基本知識和基本技能,具有食品營養與保健、食品分析檢驗、食品質量管理和安全評價、食品加工等專業技能的高貭素套用性人才。

專業特色:本專業重視對學生專業能力的培養,充分利用校內實驗室和校外實訓基地開展實踐教學,根據職業崗位需要進行專項技能培訓,形成職業崗位能力,增強就業競爭力。隨著國民經濟的飛速發展,社會對營養保健與食品安全倍加關註,因此,畢業生具有旺盛的市場需求。

開設課程:無機及分析化學、食品生物化學、食品微生物學、食品營養學、食品感官檢驗技術、食品微生物檢驗技術、食品理化檢驗技術、儀器分析、食品工藝學概論、食品包裝技術、食品保藏技術、食品增加劑、食品質量與安全、食品衛生學、食品毒理學、食品標準與法律法規等。

就業方向:畢業生到食品行業或相關科研院所、商檢單位從事食品營養設計與分析、食品檢驗、食品衛生質量管理、食品工藝設計與研發等工作。

食品生物技術

培養目標:本專業培養適應現代化食品工業發展需求,德、智、體、美全面發展,具有較高的科學文化貭素,掌握食品生物技術的基本理論和基本技能,具有食品、生物製品工藝設計、質量控製、儀器操作、檢測分析及生產管理等專業技能的高貭素套用性人才。

專業特色:生物工程正在對人類健康、食品工業發展產生重大而深遠的影響,我國將其列為21世紀優先發展的高新技術領域之一。本專業是生物工程與食品加工相結合的新興專業,充分利用校內實驗室和校外實訓基地開展實踐教學,強化專業技能培養,利用食品生物技術和食品工程技術生產開發食品,功能性食品發展潛力巨大,畢業生具有廣闊的就業前景。

開設課程:無機及分析化學、有機化學、食品生物化學、食品微生物學、食品生物技術、生物工程下遊技術、現代生物製品技術、生物工程設備、酶製劑工藝學、食品工程原理、食品發酵與釀造技術、軟飲料工藝學、畜產品工藝學、食品分析與檢驗、儀器分析、食品質量與安全、企業管理等。

就業方向:畢業生在食品發酵行業和生物技術產業從事食品、生物製品的生產、分析檢驗、技術管理、產品質量控製、新產品研發與工藝設計等工作,也可從事教學工作或企業職工崗位培訓工作。

農畜特產品加工專業

培養目標:本專業培養適應現代化農畜特產品加工發展需要,德、智、體、美全面發展,具有較高的科學文化貭素,掌握農畜特產品加工的基礎理論和基本技能,具有農產品、畜產品與傳統特色產品加工、貯藏、保鮮,標準化生產及質量控製、產品開發套用能力的高貭素技能型人才。

專業特色:農畜特產品加工專業是在區域經濟發展需要的基礎上建立起來的。漯河市是中國首家國家級食品名城,農畜產品加工企業多,人才需求旺盛,為本專業學生的培養和就業提供無可比擬的便利。本專業實行”2+1”培養模式,具有良好的師資條件和實訓條件,建有八個大中食品企業實習實訓基地,為教學實習和畢業生就業提供了保障。

開設課程:食品生物化學、食品微生物學、食品原料學、食品機械與設備、農產品加工技術、畜產品加工技術、農畜特產品開發利用、食品標準化生產與質量控製、食品營養與衛生、食品增加劑、食品分析與檢驗、食品包裝學、食品質量與安全、食品標準與法律法規、食品企業管理等。

就業方向:畢業生到食品企業及相關單位從事農畜產品生產工藝設計、保鮮貯藏、生產管理、食品分析與檢驗、新產品研發等工作。

套用英語專業

培養目標: 本專業從適應社會需求出發,以培養“實用型、復合型人才”為目標,培養學生具備良好英語專業基礎知識和基本技能,良好的道德和心理貭素,在熟練掌握英語語言技能的基礎上,重點掌握涉外文秘工作的知識,能熟練地運用英語在外事、經貿、文化、教育、旅遊等部門工作。

專業特色:本專業以“開設實用型的課程,堅持實踐型的教學,培養套用型的人才”為其主要特色。為培養學生英語語言實際套用能力,以實用型的課程為其主幹課程。除了培養學生聽、說、讀、寫、譯的技能和跨文化交際能力、為套用能力的培養打下堅實的語言基礎和知識基礎外,還針對學生畢業後的就業方向而開設了實用課程。採用任務法教學、交際法教學,情景模擬活動(英語角、演講比賽、小品大賽等),利用外教資源、多媒體英語語音室、多媒體教室、多功能數位化英語自主學習實驗中心、公文處理實訓室、綜合辦公演練中心、工作會議演練室等基本技能實訓室等先進的教學實踐設施,保證了套用英語專業學生的培養質量。

開設課程:大學英語精讀、大學英語泛讀 、大學英語聽力、 英語口語 、英語語音語調、英語套用文寫作、外貿函電、大學語文、公共關系與社交禮儀、辦公自動化、文秘英語、秘書原理與實務、電腦套用基礎、韓語等必修課和行政管理、教育心理學、文學欣賞、美術欣賞等選修課。

就業方向:主要在外事、經貿、文化、教育、旅遊等部門從事涉外文秘、導遊、涉外企業翻譯人員、經理助理、行政人員等工作,在雙語托幼機構、中國小及各類英語培訓中心從事英語教學工作。

康復治療技術專業

培養目標:培養適應我國社會主義現代化建設實際需要的,德、智、體、美全面發展的康復治療技術高級專門人才。畢業生具有較高的科學文化貭素,科學嚴謹的工作作風,掌握從事臨床工作所必需的康復醫學及治療基礎理論、基本知識和基本技能;具有熟練從事康復醫療衛生保健工作的實際能力和一定的自學能力,掌握殘損、慢性病、老年病等的康復治療技術,具有進行康復機能評定和康復治療的能力,掌握一門外語,熟練閱讀醫學專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:該專業圍繞以社會的迫切需求和就業為導向,以全面貭素為基礎,以能力為本位,以理論和實踐相結合,多方位強化學生操作技能和練就一技之長為特色。形成“學歷證書”和“職業資格證書”雙證並重、復合型人才培養方案。學生在校期間取得“中級按摩師”資格證書,成為康復領域內的技能型人才。

開設課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、葯理學、臨床醫學概要、中醫學、康復醫學概論、針灸學、推拿學、運動療法、理療學、康復護理技術、中醫健身學等35門必修課程以及醫學美學、醫學文獻檢索、音樂療法、人際溝通技巧、語言治療學等7門選修課程。

就業面向:隨著慢性病、老年性疾病越來越多,社會對康復技術專業人才的需求越來越大,就業前景較好。畢業生主要面向各級綜合性醫院康復科、針灸科、理療科,社區衛生服務中心,康復醫院,療養院,社區康復醫療機構,健康中心,老年公寓,健身機構等,從事康復治療、老年疾病的治療及現代文明帶來的身心疾病的康復治療和康復管理工作;該專業是我校經過社會人才市場調查,根據用人單位急需而開辦的新專業。該專業人才需求旺盛、就業前景廣闊,就業面廣,發展空間大,就業待遇優越、工作環境好。高水準的康復治療技術人才供不應求。

醫療美容技術

培養目標:培養與我國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美全面發展的高級醫療美容和保健工作的專門人才。具有較高的科學文化貭素、科學嚴謹的工作作風,掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;具有一定的醫療美容和生活美容的基本知識和操作技能,成為從事醫療和生活美容技術工作的技師。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;掌握一門外語,熟練閱讀專業外文資料;熟練套用電腦。

專業特色:具備集教學、醫療和培訓于一體的特色專業體系。設有美容醫療技術實訓室、物理美容實訓室、美容外科實訓室、美容化妝實訓室,實驗設備齊全。使學生在專業課學習中邊上課邊實踐,實現了理論與實踐的緊密結合。

開設課程:人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、病原生物與免疫學、葯理學、組織胚胎學、美容營養學、化妝品化學、診斷學、中醫美容、皮膚美容學、內科學、外科學、美容化妝學、美容實用技術、美容整形外科學、五官科學、美容皮膚治療學等課程。

就業方向:醫療美容技術專業畢業生通過兩年理論知識學習,以及在校實踐課程的操作鍛煉,並通過第三年臨床醫療美容技術專業技能的實習,均能達到獨立完成美容各類操作技能要求,能夠勝任各級醫院和美容院的各項崗位需求。

師資力量

學校共有教職工1386人(含附屬醫院),專任教師562人,其中教授20人,副教授(含副高)205人,具有碩士以上學位136人、博士3人。省級學術技術帶頭人10人,河南省教學名師1人。常年有外籍教師任教。35人擔任中華醫學會省、市專業分會理事長、理事職務。臨床醫學、護理專業教學團隊是河南省高等學校優秀教學團隊。

獲得榮譽

學校重視教育教學改革,近年來,全校教師承擔省級、市(廳)級科研項目50餘項,先後獲省、市教科研成果獎140餘項。在各類公開刊物發表論文900餘篇。主編或參編國家級、省級統編教材和專著140餘部。學校長年有外籍教師任教,聘請中科院院士楊雄裏為學校“特聘顧問”,特聘宗安民、楚憲襄、王柏生等鄭州大學醫學院和華中科技大學同濟醫學院30餘名專家為兼職教授。

發展前景

學校實施多渠道、多元化辦學,建有“護理人員(河南)國際培訓中心”、“衛生部職業技能鑒定指導中心”,是“河南省出國護士培訓基地”、“河南省鄉村醫生培訓基地”、“河南省農村衛生人員培訓中心教學基地”。始終堅持正確的辦學思想、明確的培養目標和準確的培養定位,註重學生全面貭素提高和可持續發展能力,畢業生深受社會歡迎。以學校黨政主要領導為負責人的就業指導委員會,下設就業指導中心,著力拓寬學生就業渠道,畢業生就業範圍廣泛,遍布省內外各級醫療機構。護理學(英語方向)是學校的特色專業之一,深受學生和家長的歡迎。

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