東營職業學院

東營職業學院

東營職業學院是山東省人民政府批準、國家教育部備案、東營市人民政府舉辦的全日製普通高等專科院校 ,是國家骨幹高職院校 、山東省師範院校。學院佔地面積1902.07畝,建築面積40.13萬平方米,教學實驗實訓設備總值1.4億元,現有教職工804人,下設8個二級學院,開設52個專業,全日製在校生17000餘人,各類成人教育學員4800餘人。

學院設有電子信息與傳媒學院、石油與化學工程學院、石油裝備與機電工程學院、建築與環境工程學院、會計學院、經濟貿易與管理學院、生物與生態工程學院、教師教育學院等八個二級學院和一個中專部、一個農業科學研究院

  • 中文名稱
    東營職業學院
  • 所屬地區
    山東省東營市
  • 創辦時間
    2001年7月25日
  • 現任校長
    李延成
  • 主管部門
    山東省教育廳
  • 學校類型
    綜合
  • 辦學方針
    科研先導、質量立校
  • 類    別
    公立大學
  • 主要獎項
    山東省依法治校示範校
  • 英文名
    Dongying Vocational College  
  • 簡    稱
    東職
  • 主要院系
    經濟貿易與管理、電子信息傳媒、石油化學、石油裝備機電、建築環境、會計等學院
  • 校    訓
    厚德敦行
  • 屬    性
    全日製高等職業院校
  • 男女比例
    1.08

學院簡介

東營職業學院是山東省人民政府批準、國家教育部備案、東營市人民政府舉辦的一所全日製普通高等專科院校。學院佔地面積3000餘畝,總建築面積達43萬平方米,教學儀器設備總值9120萬元,全日製在校生14000餘人,各類成人教育學員6000餘人;建有機械、電子、數控、石油化工、會計電算化、平面設計與影視編輯、物流工程、多媒體實驗室等專用實驗室120餘個,教學用電腦2570餘台,全部通過寬頻連線因特網,圖書館現有藏書76.4萬冊,訂有各類報刊1200餘種。學院建立了院內外實訓、實習基地150餘個,設立了32個專業的技能鑒定站、6個專業的行業資格證書識別點,畢業生的職業資格證書和行業崗位證書考取率達100%。

東營職業學院東營職業學院

學院位于山東省東營市中心城區,學院所在的東營市是黃河三角洲的中心城市,也是全國第二大油田----勝利油田的基地,位屬經濟快速發展的環渤海城市群和山東半島城市群,是中國東部沿海城市中經濟、社會發展水準最快的地區之一,城鎮居民人均收入在山東省名列前茅。2009年,東營市GDP總量達到2076.61億元,人均GDP佔有量11.42萬元,高居全省首位。2009年11月,國務院正式批復了《黃河三角洲高效生態經濟區發展規劃》,2010年3月,黃河三角洲又被國務院批準為國家可持續發展實驗區,這也是我國第一個跨行政區域的國家可持續發展實驗區,以東營為中心城市的黃河三角洲開發建設已上升為國家戰略,成為國家區域協調發展戰略的重要組成部分。獨特的區位優勢和巨大的發展潛力,吸引來了包括世界五百強在內的諸多著名企業投資,2009年,新增高技術含量就業崗位達3萬餘個。區域經濟與社會事業的強勢發展,為高等職業教育提供了廣闊的發展空間,也為我院畢業生提供了良好的就業環境。

院系設定

電子信息與傳媒學院

電子信息與傳媒學院自成立以來,經過幾年的建設和發展,在專業建設、師資隊伍建設、實驗室建設、科研和學生管理等方面取得了驕人的成績。

擁有省內高職院校中一流的師資隊伍。目前擁有博士1名、碩士28名;副教授級職稱人員15名、電腦軟體系統分析員1名、電腦軟體高級程式員2名,信息系統監理工程師4名,雙師型教師比例達到80%;聘請多名企業高級技術人員擔任兼職教師;教師教學、實踐經驗豐富,採取主講教師製,對教師的教學工作製定嚴格的考核製度,教學效果得到廣大學生好評。

擁有全國一流的實驗實訓條件。建有40台標準微機室16個,影視編輯與圖形圖像製作專用蘋果機房1個;影視編輯與圖形圖像製作實驗室是全國最先進的,現代物流實驗室、電腦網路專業實驗室是山東省一流的專業實驗室,機器人實驗室在山東省高職院校中是唯一的高端實驗室。另外電子信息與傳媒學院在校外建設實訓基地6處,為學生鍛煉實踐操作能力提供了優質的環境。

專業門類齊全,設定科學。電子信息與傳媒學院廣泛調研,科學論證,專業設定合理。目前開設專業包括:電腦網路技術、電腦套用技術、光伏材料加工與套用技術、套用電子技術、影視動畫、軟體技術、藝術設計。

註重學生的個性化和全面發展。電子信息與傳媒學院以KAQ(知識、能力、貭素)模式為人才培養指南,率先在高職院校中設立了導師製、13(理論)+5(實訓)學期製、創業創新活動等先進的人才培養方式,大力加強學生的個性化和全面發展。通過“春之舞”、“秋韻節”等大型系列學生活動促進學生實踐技能的提高。通過機關處室聯系系部活動,廣大領導幹部深入學生、幫助學生,有力的促進學生的學習、生活,為學生的發展提供更為廣闊的空間。

畢業生的就業前景良好。電子信息與傳媒學院學生專業知識扎實牢固,實踐技能操作能力強,在全國各項大賽中多次獲得一等獎;加大學生實習實訓力度,在校外實訓基地實習確保了人才培養與企業實踐的無縫銜接,畢業生受到社會歡迎。畢業生專升本考試通過率名列全省前茅,其他畢業生就業情況良好,榮獲學院“畢業生就業先進單位”。

註重學術研究,科研成果豐碩。電子信息與傳媒學院已完成省部級課題5項,市級課題5項,其他研究項目15項;在核心期刊發表論文300餘篇,其中被EI索引5篇,出版專著6部。目前電子信息與傳媒學院進行省部級科研課題3項,在軟體開發、圖形圖像製作與處理、網路建設與開發、信息化工程監理等領域面向東營市各企事業單位進行服務,形成了自己的優勢和特色。

科學發展,成績斐然。電子信息與傳媒學院全系教師團結努力,積極進取,取得了一系列成績:電子信息與傳媒學院擁有國家精品課程2門,國家級優秀教學團隊1個,省級精品課程3門,省級優秀教學團隊1 個。獲得學院“迎接高職高專人才培養評估工作先進單位”、省委高校工委“先進基層黨組織”、東營市“優秀基層工會”、東營市“基層黨建示範點”,東營市“學習型先進班組”,學院“依法治校先進單位”、學院“多媒體課件評比活動優秀組織獎”等數十項榮譽稱號。

石油與化學工程學院

石油與化學工程學院現擁有石油化工生產技術、套用化工技術、海洋化工生產技術、化工設備與維修技術等專業。我院始終突出德育教育,把思想道德建設放在教育教學工作的首位,加強師德建設,要求教師為人師表、行為示範,把德育內容貫穿于教學和管理的各個環節。“厚德、責任、奉獻、創新”的院風已深入人心。全院教職工在優良院風的感召下,兢兢業業、腳踏實地地做好本職工作,為我院的健康有序發展做出了應有的貢獻。

石油與化學工程學院現有在校生1848名,近三年畢業生職業資格證書獲取率100%,就業率98%以上,社會滿意度95%以上;現擁有職業技能鑒定所(站)及ISO9000內審員、ISO14000內審員培訓基地;2006年被評為山東省高等學校特色專業; 2008年專業教學團隊被評為山東省高等學校省級教學團隊;2008年《石油加工生產技術》課程被評為省級精品課程。2010年,石油化工生產技術專業被確定為國家骨幹高職院校中央財政支持重點建設專業,該專業已成為東營職業學院的龍頭專業。

石油與化學工程學院教學團隊現有專任專業教師33人,博士1人,具有碩士以上學位25人,教授2人,副教授7人,高級工程師1人,講師17人,高級職稱教師佔專任教師總數的30.3%;有企業工作經歷教師7人,佔專任教師總數的33.3%;“雙師”貭素教師達66.7%。並聘用8名來自石油和化工企業技術專家擔任兼職教師,兼職教師承擔的專業課學時比例達到28 %。

該團隊先後有10人取得了化工專業技師資格,5人取得了國家職業技能競賽裁判員資格,8人取得了職業技能鑒定高級考評員資格,33人次獲得國家技能大賽優秀指導教師稱號,4人獲得省大學生化工過程實驗技能大賽優秀指導教師稱號。2人考取了國家註冊安全工程師證書,1人被評為“全國化工職業院校教學名師”,1人被評為2009年“東營市首席技師”,兩人為“第三屆全國化工高等職業教育教學指導委員會委員”。

通過幾年的教學改革實踐,石油與化學工程學院先後組織60名學生參加了全國石油與化工職業院校化學檢驗工、化工總控工、化工檢修鉗工、化工儀表維修工、有機合成工等職業技能大賽,共獲得113項獎項,其中獲得全國一等獎13項,二等獎50項;3名學生在山東省“勞動之星”職業技能大賽中分別獲第三、四、六名;3名學生在省大學生化工過程實驗技能競賽中獲二等獎;6名在校學生榮獲“東營市技術能手”稱號。

石油裝備與機電工程學院

石油裝備與機電工程學院開設機械製造與自動化、石油工程技術、數控技術、模具設計與製造、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與行銷8個專業,在校生2200多人。

學院擁有一支貭素高、能力強、充滿活力的教師隊伍。44名教師中,教授、副教授12名,講師23名;博士2名,碩士31名。40名教師擁有ISO9000質量體系識別、數控車床操作工高級、三維CAD-PRO∕E培訓講師、高級職業資格鑒定考評員、就業指導師等職業資格證書。 “機械製造與自動化”是國家骨幹校中央財政支持的重點建設專業和省級特色專業,“石油工程技術”是 中央財政“高等職業學校提升專業服務產業能力”項目建設專業,“數控技術”是學校重點建設專業。

學院擁有高標準的實驗實訓基地,建有數控實訓中心1座,金工實訓中心1座、電子創新實驗室1座、電工實訓實驗室1座,CNC機房1座。與企業合作共建實訓基地30多個。學生報考職業資格證、各類等級證書過關率100%。參加並獲得國家級、省級大學生技能競賽一等獎1個、2等獎2個、3等獎5個。畢業生就業率100%。專升本報考錄取率達40%以上。

建築與環境工程學院

山東東營——黃河入海的地方,共和國最年輕的土地,全國第二大油田勝利油田所在地,黃河三角洲高效生態經濟區、山東半島藍色經濟區兩大國家區域發展戰略交匯的核心區域,生態文明典範城市。東營職業學院作為東營市唯一一所政府主辦的高等職業院校,東營市的大發展為東營職業學院發展帶來了千載難逢的機遇。

建築與環境工程學院堅持依托行業,面向市場,以服務區域經濟社會發展需要為出發點,辦學成效顯著。設有建築工程技術、工程造價、建築裝飾工程技術、道路與橋梁工程技術、工程監理、環境藝術設計6大專業,專業特色明顯,都是社會熱點專業,都與地方支柱產業發展關系密切。各專業教學設施齊全,實驗實訓條件良好。在校內建有建材實驗室、土建實訓模擬現場、建築構造實驗室、電腦製圖設計室等教學場地,在校外與各大建築企業實施戰略合作,建成了眾多的實習基地,為學生專業學習提供了優越的實驗實訓條件。

建築與環境工程學院現有教師44人,其中,博士2人,碩士25人,副教授以上職稱10人,10人考家一級結構師、1級建造師、監理工程師、安全工程師、建築經濟師,咨詢工程師、造價工程師等職業資格,3人獲得山東省優秀教師、山東省師德標兵、山東省優秀輔導員榮譽稱號,師資力量雄厚,教育教學、學生管理和社會服務效果顯著,近年來,有300餘名學生考取大學部院校,6人次在國家、省高職院校學生建築設計、造價預算競賽中獲得一等獎,30名同學獲得省級優秀畢業生榮譽稱號,近1000人次通過註冊二級建造師、造價員等資格考試,為東營市建築行業進行監理師、“八大員”等關鍵崗位培訓5000餘人次。同時,聘請有多年企業管理及有豐富實踐經驗行家裏手做兼職教師,不斷提高學生職業貭素和職業能力,深受學生好評,也得到了用人單位的一致認可。

建築與環境工程學院堅持實行校企合作、工學結合,“一張文憑,多種證書”,理論教學與實操訓練相結合的人才培養模式,人才培養質量逐步提高,加之隨著人們居住環境的改善、城市的升級改造等社會經濟的發展,建築類專業畢業生就業形式越來越好,近三年,學院畢業生數每年保持在600人左右,未等畢業就被用人單位預定,學生就業方向主要是在各大建築公司、裝飾公司、工程預算公司、工程監理公司、招投標公司、市政公司等單位,同時,學院與資質高、規模大的企業建立了戰略合作關系,與東營金達源集團、東營科達集團、山東眾城地產有限公司、東營開元建設監理有限責任公司,東營東華世嘉裝飾工程有限公司等知名企業簽訂校企合作協定,滿足了學生頂崗實習、校外實訓的需要。為更好服務于學生就業,成立大學生就業指導中心,不斷完善就業服務網路建設,努力做好就業推薦與服務等工作,歷年來全院畢業生就業率均達到98%以上。

學院在不斷提升畢業生就業質量的同時,高度重視畢業生的專升本工作,成立以學院主要領導為組長的專升本工作領導小組,聘請全院有多年輔導經驗的教師授課,並對專升本學生的住宿與學習教室進行統一安排等,為專升本學生提供一切可能的服務和最優的學習生活環境,近三年,300餘名畢業生分別考取山東科技大學、臨沂大學、青島理工大學、山東交通學院、煙台大學等院校繼續深造,並有多人考取研究生,專升本工作也成為學院教學質量的一大亮點。

高質量的人才培養贏得了社會各界、學生家長及用人單位的認可,近幾年,建築工程技術專業、工程造價專業等專業的招生人數躍居全校前列,學院發展前景廣闊。

東營職業學院以建設國際水準、中國特色、現代化高職院校為目標,硬體建設走在了全國同類院校的前列——高標準的圖書館、大學生服務中心、實訓中心、培訓中心以及高標準的體育場和標準化公寓為同學們在校期間學習生活提供了優良的環境。

學生資助體系健全,在校生可以申請國家助學貸款,可以參與國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、省政府獎學金、學院獎學金的評選,直接受益學生數佔到學生總數的近60%,綜合表現優異的學生還可以獲得8000元的國家獎學金以及6000元的省政府獎學金的獎勵,各種資助將幫助每一名學生完成學業。

健全的學生管理機構、精細化管理理念、專業化的服務水準將使每一名學生家長放心,使學生在習慣養成、文明修養、紀律意識、職業素養等方面得到全面的提高與發展,為社會培養出更多的德才兼備的高貭素人才。

會計學院

東營職業學院會計學院,現有會計電算化、法律事務(稅法與稅控方向)兩個專業,會計電算化專業為校級重點建設專業,會計電算化教學團隊為校級優秀教學團隊。學院現有教職工55人,其中教授2人,副教授15人,講師40人;碩士以上學歷53人,1人博士生在讀,註冊會計師5人,註冊稅務師4人,高級會計師3人,專業教師均具備"雙師"資格,32人在大中型企業擔任財務顧問、法律顧問等職務。學院現有手工會計模擬實訓室、會計電算化實訓室、ERP沙盤模擬實驗室等,支撐以基礎會計、財務會計、成本會計、會計綜合模擬實訓為基礎的四大模擬課程體系。建有校外實訓基地20多處,並與東營石化集團、金正會計師事務所、萬達集團、大海集團等企業達成就業意向,畢業生深受用人單位歡迎。學院現有在校生2288人, 2011屆畢業生有89人考取專升本,202人獲取自學大學部學歷,近三年在全國各類技能大賽中多次獲得一等獎。會計學院近三年專升本及自學大學部升學率、就業率一直在全省名列前茅。為幫助家庭困難學生求學,會計學院建立了完善的資助獎勵政策,每年有60%的同學享受各類資助。

經濟貿易與管理學院

東營職業學院經濟貿易與管理學院,現有物流管理、工商企業管理、市場行銷、旅遊管理、房地產經營與估價、物業管理、國際貿易實務、報關與國際貨運、商務英語、套用英語、電子商務等11個專業。其中,物流管理為國家骨幹高職院校中央財政支持重點建設專業、學校重點建設專業;工商企業管理專業為省級特色專業;旅遊管理、商務英語為學校重點建設專業,在校生總計1612人。經濟貿易與管理學院教職工79人,其中教授5人,副教授11人,講師46人;碩士以上學歷62人 ,6人具有省導遊面試考官和高級禮儀培訓師資格,7人取得高級職業指導師,全體教師具備“雙師”資格,49人在大中型企業擔任顧問,2人擔任執行總裁、獨立董事職務。學院教師共承擔校級以上課題11項,在國家級核心期刊上發表文章315篇,出版專著、參編教材共37部。2010年工商管理教學團隊被評為省級優秀教學團隊。先後聘請了東營石化集團總經理桑明光、山東三豐香油董事長王志等十幾名企業總經理擔任創業導師。近年來,該院加大了各專業改革力度,突出了石油產業、 “黃藍”經濟戰略特色,各專業已成為三角州地區為石油、化工、石油裝備、“黃藍”國家戰略經濟領域培養經濟管理專門人才的重要專業,畢業生深受用人單位歡迎,近三年來專升本升學率及就業率一直在全省名列前茅。許多優秀畢業生已成長為大型經濟實體的董事長、總經理,還有很多學生繼續考取了碩士、博士研究生,實現了向高學歷人才跨越的夢想。

生物與生態工程學院

東營職業學院生物與生態工程學院現有生物製葯、食品營養與檢測、畜牧獸醫、生物技術及套用、園林技術等5個專業,其中,園林技術為國家重點建設專業,食品營養與檢測為中央財政支持發展專業。專業教學儀器設備齊全,實驗實訓條件完備,師資力量雄厚,畢業生一直深受用人單位歡迎,專升本及就業率均名列學院前茅。有教授6人,副教授 9人,博士 4 人,高級職稱教師比例達50%以上。院內設有東營市食品營養與安全研究院,東營市生態農業研究院,東營市焙烤協會及國家特有工種職業技能鑒定站。

教師教育學院

東營職業學院教育教育學院是目前東營市唯一的一所培養培訓基礎教育師資的機構,現在校學生2429人,教職工149人,專職教師中,教授3人,副教授39人,副高以上職稱佔專兼職教師的29.2%;博士1人,碩士65人,佔教師總數的45.5%,山東省優秀教師3人,山東省教學能手3人,東營市教學能手16人。

近幾年來,教育教育學院以國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要精神為指導,以國家骨幹高職院校建設為契機,以"十二.五"規劃為統領,堅持"大學性、職業性與師範性"三性融合的辦學定位和"文化立系、管理強系、質量興系"的辦學理念,進一步增強"隊伍建設是關鍵,辦學質量是生命"的觀念,發揚"嚴格、規範、求真、務實"的優良作風,狠抓質量工程,進一步把工作重心轉移到內涵建設上來,做到高點定位,多點支撐,重點帶動;工作中積極落實"三個有利于",以重點工作創精品,難點工作求突破,探索工作抓完善,特色工作出亮點,日常工作爭一流為工作目標,以創新型人才培養為根本,以滿足社會需要、滿足學生自身發展為己任,探索出一條在傳統中創新,在規範中彰顯特色的高職背景下教師教育又好又快的發展之路。

在教育教學工作中,教師教育學院以專業建設為龍頭,以教風、學風建設為核心,狠抓教師隊伍建設、精品課程建設、實驗室建設和教學常規管理,不斷深化教學改革,加強學生實驗實訓技能訓練,不斷提高教學質量。我院現有校級精品課程11門,2010年學前教育專業被評為省級特色專業,2011年學前教育教學團隊被評為省級教學團隊。專升本輔導教師隊伍精幹,專升本成績連續3年名列全省同類學校前茅,在全市教師招考和事業單位錄用考試中,我院有110多人被成功錄取。

教師教育學院堅持"科研興院"戰略,緊緊圍繞培養高貭素的國小教育和學前教育師資,提高畢業生的理論水準、教育實踐能力、創新能力、實施貭素教育的能力這一中心,開展了一系列務實的教改實驗和科學研究,整體科研實力明顯增強,科研成果顯著。截至目前我院已完成的課題有17項,有6項省教育科學"十二五"規劃課題獲得立項。近三年來,我院教師編著專著或教材16部,承擔省級以上課題18項,市級課題10項,其中5項已通過鑒定,發表文章146篇,其中有60篇發表在核心期刊,省社科成果評選二等獎2項,市社科成果評選特等獎1項,一等獎1項、二等獎3項,學院優秀教學成果評選有10項獲獎。

在學生教育管理工作中,我院秉承傳統、嚴格規範,一絲不苟地地抓好學生常規的教育管理,加強過程管理,突出專題教育,根據學生特點積極開展以心理健康教育為主體的系列教育活動,促進了學生綜合貭素的健康發展和全面提高,創新校園文化活動模式,豐富學生文化生活,依托社團組織,組織多種多樣的文體活動,組建了大學生藝術團,每年參加大型演出十餘場,為廣大同學提供了展現自我、鍛煉自我、陶冶情操的平台。

畢業生就業指導工作扎實有效,輸送的畢業生質量優良,對國小、幼稚園及其它用人單位的適應性強,深受社會好評,畢業生就業率連續多年保持98%以上,"高質量就業、高比例就業、高工資待遇、多創業機遇"的就業優勢使學前教育等專業的畢業生供不應求。

先進的管理理念、良好的辦學質量和社會效益使我院贏得了多項榮譽。教師教育學院先後榮獲"山東省師德建設先進單位"、"山東省高校工委先進基層黨組織"、"東營市先進基層黨組織"、"東營市扶殘助殘先進單位"、"東營市職業教育先進單位"等榮譽稱號,連續兩年被學校評為"教學工作先進單位",連續十年被學校評為"學生工作先進單位",2011年被學校評為"招生就業工作先進單位"。

辦學理念

東營職業學院是培養大眾型、職業型、套用型人才的高等職業學院。學院的辦學理念是:以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以學生為中心,以職業能力培養為核心,培養生產、建設、管理、服務一線需要的高技能套用型人才。學院的辦學思路是:堅持以質量求生存,以改革求發展,以規模求效益,以特色樹形象;堅持以教學為中心,以質量為核心的教學指導思想;堅持以教師為主導,以學生為主體的教育理念。

師資力量

學院建立之初,就確立了“充實、調整、提高、完善”和“外部引進與自主培養”並重的師資建設工作方針,堅持“事業吸引人、感情凝聚人、待遇留住人、製度管理人”的人本主義原則,全面實施“穩定、培養、引進、借智”為主要內容的“269人才工程”,製定了科學的師資隊伍建設規劃,以最優惠的政策吸引人才,以最寬松的政策鼓勵教師深造,教師隊伍的整體貭素有了大幅度提高。目前,學院的810名教職工中,專任教師668人,專業教師501人,“雙師型”教師355人,雙師教師比例71%以上;其中博士13人,佔教師人數的1.95%,碩士303人,碩士以上學位的教師比例達47.31%;正高級職稱29人,副高級以上職稱201人,學院還設立了特聘崗位,聘請了德國波恩大學教授巴薩博士,澳大利亞昆士蘭大學教授、世界知名環保專家、博士生導師逯高清、馬青博士,中國農科院博士生導師翁躍進教授等為客座教授,從省內外生產科研一線聘請了120多名高級工程技術人員作為學院的兼職教師,逐步建立起一支年富力強、結構合理、專兼結合、貭素較高的師資隊伍,成為建立示範性高等職業學院的堅強柱石。

實驗實訓

培養學生的動手能力、綜合運用知識能力及創新能力是職業學校生存和發展的基礎。近年來,學院逐年加大投資力度,建設和完善了數控加工車間、單片機實驗室、會計模擬室、平面設計、製圖室、語音室、仿真實驗室、專業多媒體教室、網路實驗室等120多個專業實驗室和12個校內實習基地,裝備了5000多萬元教學儀器設備,基礎實驗開出率98%以上,專業實驗開出率95%以上,基本滿足了各專業技能訓練的需要。此外,學院還建有校外實驗實訓基地130餘處,形成了校內外人才培養結構合理的技能訓練平台,設立了32個專業的職業技能鑒定站,6個專業的行業資格證書識別點,2003—2005年畢業生的職業資格證書和行業崗位證書考取率95%以上,2006年以來達到100%。學院與130餘家企事業單位簽訂了協定書,把實習項目放到工廠的車間、施工的工地,增強了實踐的時效性,實現了學習與就業的零距離對接。近年來,學院學生在各級技能大賽中共獲得國家級一等獎7個、省級一等獎18個、有多名同學在校期間被授予“東營市技術能手”稱號。2009年,學院在全國率先建立了大學生創業孵化基地,已建成四個獨立的文化創意工作室,註冊了全國大學生創業孵化網,為大學生獨立創業開拓出一片廣闊平台。

教學管理

強化教學管理,建立科學規範的管理製度和管理體系是全面提高教學質量、盡快形成辦學特色和發展優勢的基礎,學院在這方面作了很多有益的探索和嘗試。首先,建立了規範的教學運行和監控機製,健全和完善了教學管理規章製度,教學製度完善,教學環節規範,教學管理有法可依;建立了科學的教學評價體系,完善學生教學信息員製度;建立起嚴密、規範的考試工作製度,推行教考分離,實行重修製,進一步完善了教學質量保障體系。其次,在課程設定上,註重學生德、智、體、美、勞全面發展,強化現場教學和崗位能力培養,實行“123”培養模式: 1條主線---以專業技能和綜合貭素培養為主線, 2個轉變---從專業教育向綜合貭素教育轉變,從理論知識傳授為主向實踐能力培養為主轉變, 3個對口---基礎知識與後續的專業知識對口,專業知識與生產套用對口,實踐技能與職業崗位對口;重點培養學生的創造能力和創新精神。第三,在教學過程中,積極推行啓發式、討論式、研究式教學方法,以信息化帶動教學手段的現代化,逐步實現所有課程的多媒體教學,豐富課堂教學內容,利用教學網站進行師生互動交流,積極倡導新型師生關系,充分發揮學生的主體作用。第四、在學籍管理上,學院堅持以育人為本,以教學質量管理為核心,以教學管理數位化為基礎,以學分製建設為切入點,最佳化質量標準體系、監控體系和評價體系,積極探索適合彈性學製的靈活管理模式,實行主輔修製、重修製、跨專業選課製,逐步加大選修課的比例,積極推行學分製,為優秀學生的脫穎而出創造了良好條件。

交流合作

學院始終堅持“科研先導、質量立校”的方針,以科研促提高,以科研促發展,成果顯著。截止2008年底,學院共承擔了國家“863”項目3項、農業部“948”項目1項、市級以上課題156項,院級課題38項,95項已通過驗收,很多項目特別是鹽生植物研究達到了國內領先水準。在國內外各類報刊上發表學術論文2960篇,其中被SCI、EI索引27篇,在全國中文核心期刊和中國科技論文統計源期刊上發表學術論文790篇;公開出版論著(教材)180部。獲得市級以上科技進步獎和社科成果獎等獎勵79項,其中省級獎勵14項,市級獎勵65項。獲國家專利9項。特別是與美國、德國、澳大利亞等國家的多所知名大學、科研機構和企業在多個領域開展了各種形式的合作,同中國社會科學院、中國農業科學研究院、國家海洋研究所、山東大學、中國石油大學等建立了穩定的交流和協作關系。利用人力資源優勢,面向東營經濟開展多種形式的科技服務,組建了百名農業專家咨詢系統;鹽生植物園接受省內外農業科技人員和農民朋友技術咨詢萬餘人次。 八、專業建設

東營職業學院現建成46個專業,涵蓋12個專業大類,26個專業類。學院的《網路設備的安裝與調試》建成國家級精品課程,《電腦網路技術》、《模擬電子技術》等四門課程建成省級精品課程,學院本身建成二十門精品課程;學院的套用化工技術、電腦網路技術建成省級示範性專業,其中套用化工技術專業成為山東省特色專業建設點,化工技術教學團隊成為省級教學團隊;機械製造及自動化等7個專業建成院級重點專業。學院以服務區域經濟發展為己任,重點發展工、管、農、經等專業,適度發展文、法、教育等專業,努力促進專業交叉與文理滲透,通過調整與改造,培育與扶持等方式,逐步實現“5818”專業建設目標,即5個國家級示範性專業,8個省級示範性專業,18個院級重點專業,建立起工、管、農、經、文、法、教育等專業協調發展的專業群,專業建設在全國同類院校中達到先進水準。為此,學院設有社會知名人士與企業家參與的專業和學科建設委員會,力求每一個專業的設定都貼近明天的就業市場。學院還不斷加大校企聯合辦學力度,與德國恩德能源有限公司、科英集團、藍海股份有限公司等50多家企業達成人才培養協定,大力推行“訂單式”教育。

學生工作

學院黨委高度重視學生管理工作,出台了一系列加強學生工作的檔案,為學生工作構築起多方平台。首先,加強了高職學生管理理論研究,提高了學生工作的針對性和科學性,形成了《高職學生工作研究》、《學習 進步 成才》、《青春期心理健康教育》、《高職輔導員工作理論與實踐》、《大學生就業指導》等學生工作理論成果,《高職學生工作研究》、《高職輔導員工作理論與實踐》都獲得山東省學生工作和思想政治工作成果一等獎。其次,採取了教育、管理、指導、服務相結合的方式對學生實施教育,溝通全員育人渠道,建立起以人為本、依法管理、信息暢通、規範有序的學生工作機製,形成了教書育人、科研育人、管理育人、服務育人、環境育人的濃厚氛圍。第三,學院通過“兩課”教學、業餘黨校、家長委員會、校外法製教育基地等形式,有針對性地開展了系列教育活動,構築牢固的教育平台,積極搶佔大學生思想教育陣地,從新生入學到學生畢業形成了全過程育人的完整鏈條。第四,組織豐富多彩的社會實踐活動。學院成立了大學生記者團、攝影協會、文學社、法律協會等20多個社團組織,開展了“星級社團”“文明社團”建立活動。一年一度的“飛揚的青春”藝術節、“春之聲”英語節、“秋韻節”、宿舍文化節、校園吉尼斯等活動,為營造高品位的校園文化發揮了重要作用。第五,構築綠色通道,健全救助體系。學院為貧困學生提供國家助學貸款、助學獎學金、勤工助學崗位、學費減免、綠色通道等救助,計發放獎助學金1400餘萬元,為3000餘學生減免學費500萬元,安排勤工助學崗位2000餘個,發放勤工補助200餘萬元,爭取社會資金20萬元,確保無一名學生因經濟困難原因而輟學;確保了學院畢業生思想穩定和就業心理健康,近年來新生報到率高達96%以上,整體就業率達98%以上。

遠景規劃

“十一五”期間學院建設與發展的工作思路是:完成“一四八四一”工程,即明確一個定位,實施四大戰略、加強八項建設、深化四項改革、實現一個整體目標。

一個定位:立足東營,面向全省,輻射全國,為區域經濟發展培養生產、建設、管理、服務第一線急需的高等技術套用性人才,探索符合國情的高職辦學新路,把學院辦成特色鮮明、全省一流、全國知名的示範性職業院校。

四大戰略:特色立校戰略;人才強校戰略;創新興校戰略;專業帶動戰略。

八項建設:加強師資隊伍建設——名師帶動工程;加強學科專業建設——重點與特色專業建設工程;加強課程建設——精品課程建設工程;加強實驗室、實訓基地建設——實踐能力建設工程;加強校園環境建設——環境建設工程;加強校園文化建設——文化建設工程;加強製度與機製建設——管理創新工程;加強黨的建設——黨建工程。

四項改革:人事分配製度改革;教學改革;管理體製改革;後勤社會化改革。

整體目標:教育教學質量、師資隊伍建設、專業建設、科學研究與科技服務、實驗室建設、管理水準、辦學規模和辦學效益等方面得到顯著提高,學院的自我發展能力和競爭實力明顯增強,成為黃河三角洲培養高層次職業人才、解決社會經濟和科技發展重大問題的基地之一,成為特色鮮明的全國示範性高等職業院校.。

校址交通

東營職業學院

地址:府前大街129

電話:(0546)8060063

收費標準

文科類專業學費每生每年4500元,理科類專業每年4800元,藝術類專業每年5200元;住宿費每生每年1000元。新生報到後因故退學或受校紀處分開除學籍的,根據學生實際學習時間按月(不滿1個月者按1個月計)計退剩餘的學費和住宿費。學生學習時間按每年10個月計算。

相關詞條

相關搜尋

其它詞條