巴黎高科技工程師學校集團

巴黎高科技工程師學校集團

巴黎高科12所學校由法國11所最具盛名的工程研究生學院和巴黎高等商學院聯合組成的高校聯盟,其成員均為百年老校。它也被譽為法國社會高級管理決策人員和高級工程師的搖籃。長老當屬國立橋路學校,已有257年的歷史,是世界第一所土木工程大學。巴黎高科12所學校的誕生都是為了適應各時期的社會經濟發展, 有的建立于法國資產階級大革命前,有的建立于法國工業革命期間,有的建立于工業革命後的經濟高速發展期。作為12所重點院校的聯合體,巴黎高科已經成為法國精英教育的代名詞。

  • 中文名稱
    巴黎高科技工程師學校集團
  • 外文名稱
    Paris Institute of Technology
  • 簡稱
    巴黎高科(Paris Tech)
  • 創辦時間
    1991年
  • 學校類型
    理工,商學
  • 所屬地區
    法國巴黎
  • 成員數量
    12所
  • 教員人數
    3000
  • 學生人數
    18900
  • 合作單位
    北京高科大學聯盟

基本信息

巴黎高科由法國11所最具盛名的工程研究生學院和巴黎高等商學院聯合組成的高校聯盟,其成員均為百年老校。它也被譽為法國社會高級管理決策人員和高級工程師的搖籃。作為12所重點院校的聯合體,巴黎高科已經成為法國精英教育的代名詞。

基本概況

中文全稱:巴黎高科技工程師學校集團

英文全稱:Paris Institute of Technology

英文簡寫:ParisTech

法語全稱:Institut des sciences et technologies de Paris

建校時間:1741年(最早)

集團成立時間:1991年

教員人數:3000

在校學生人數:18900

學校地址:ParisTech 28 rue des Saints Pères 75343 Paris cedex 07 FRANCE

集團成員

巴黎高科工程研究生學校集團( ParisTech)由12所精英研究生學校組成:

1.巴黎高科農業學院(AgroParisTech) 建立于2007年

2.國立路橋學校( ENPC) 建校于1747 年

3.法國國立高等工程技術學校 ( ENSAM) 建校于1780 年

4.國立高等化學學校 ( ENSCP) 建校于1896 年

5.國立巴黎高等礦業學校 ( ENSMP) 建校于 1783 年

6.國立高等電信學校 ( ENST) 建校于 1878 年

7.國立高等先進技術學校 ( ENSTA) 建校于 1741 年

8.巴黎市工業物理化學學校 ( ESPCI) 建校于 1882 年

9.巴黎綜合理工學院 ( EP) 建校于1794 年

10.國立經濟管理和統計學校 ( ENSAE ) 建校于1942 年

11.高等光學學校(Institut d'Optique)

12.巴黎高等商學院 (HEC)建校于1881年

有關資料

每年頒發2800 工程師文憑 , 有1500專職教授和教師, 每年500博士生畢業

50專業工程碩士項目 每年頒發1000文憑 140科研和實驗室, 每年500博士生畢業

發展歷史

繼中世紀前後開始的大規模興建教堂和皇家宮殿後,18 世紀的歐洲大陸大興土木建造公共設施, 橋粱道路水渠港口,皇家橋路學校便在1747 年應運而生。當時的歐洲戰事頻繁,為歐洲之春秋戰國時期, 擁有海上優勢是強國的重要標志,造艦工程學校便于1765 年創辦, 即如今的國立高等先進技術學校綜合理工學校創辦于法國資產階級革命後不久的1794年, 目的是培養軍事工程師。1804年拿破倫一世將綜合理工學校定為一所具有軍校性質的工程師精英學校。 綜合理工學校一直是全法國排名第一的高等學府。 歐洲工業革命的到來使社會經濟生活發生了質的變化,從農業轉型到工業和製造業,工程技術學校便在1780年誕生了。 發展工業需要能源, 煤在當時幾乎是唯一的工業能源, 礦業學校便在1783年應運而生。十九世紀是歐洲工業的黃金時代。 工業飛速發展需要大量開發水資源和森林資源,電訊的誕生和飛速發展,化學進入平常百姓的日常生活,工業的發展推動了農業的進步,于是林業,水和環境學校,國立農藝學校,國立電信學校,理工化工學校和高等化學校分別誕生了。

人才培養

在巴黎高科的悠久歷史中, 名人輩出,從享有世界聲譽的科學家,工程師,發明家,經濟學家,工業領袖到舉世聞名的國家元首,軍事將領,政治家。 如:Augustin CAUCHY ( 1789-1857),數學家,復變函式論的創始者,柯西不等式及柯西分布,皆以他命名。 Henri POINCARE ( 1854-1912),數學家, Francois ARAGO ( 1786-1853 ) , 物理學家, Henri BECQUEREL ( 1852-1908), 化學家和物理學家,電子放射的發現人,與瑪麗居裏夫婦在1903年獲諾貝爾物理獎。 Louis Guy-LUSSAC ( 1778-1850), 化學家, Sadi CARNOT ( 1837-1894),1887- 1894年法蘭西共和國總統。 Ferdiand FOCH ( 1823-1878), 第一次世界大戰聯盟軍統帥。 Joseph JOFFRE ( 1852-1931), 第一次世界大戰著名將領 。 上海的淮海路曾叫霞斐路,就是以Joffre 將軍名字命名的。 Louis VICAT ( 1786-1861), 水泥的發明者。 Jules DUPUIT ( 1804- 1866), 政治經濟學家。 Pierre & Marie CURIE 夫婦,, 1903年諾貝爾物理獎和1911年諾貝爾化學獎。 Henri MOISSAN ( 1852- 1907), 1906年諾貝爾化學獎。 Georges CLAUDE ( 1870-1960), 世界著名企業 法液空 ( Air Liguide ) 的創辦人。 Paul LANGEVIN ( 1872-1946), 物理學家,聲納的發明者。 Eugène SCHUELLER ( 1881- 1957) : 世界著名企業 歐萊雅 ( L'Oréal ) 的創辦人 。Fulgence Bienvenue ( 1852-1936),巴黎捷運的主要建設者。Francois Conrad SCHLUMBERGER ( 1878 - 1936 ), 世界著名企業 謝倫貝謝公司 ( Schlumnberger ) 的創辦人。 Frédéric JOLIOT-CURIE ( 1900-1958) : 物理學家, 與夫人Iréne CURIE (瑪麗居裏夫婦之女) 共同獲得1935年諾貝爾化學獎, 法國原子能委員會的創辦者。

有四位諾貝爾獎或費爾茲獎得主校友仍然活躍在科研和教學領域,巴黎高科為他們深感驕傲 : Maurice ALLAIS , 1988年諾貝爾經濟學獎。 Pierre-Gilles de GENNE, 1991年諾貝爾物理學獎。 Georges CHARPAK, 1992年獲諾貝爾物理學獎。Pierre-Louis LIONS , 1994 年獲費爾茲數學獎。

今天,巴黎高科的畢業生踏著先輩的足跡,活躍在法國和歐盟的各個領域,是各政府部門,工業和企業界, 高等教育和科研領域的決策人。相當部分的畢業生還在其他國家的工業和企業界中擔當要職。

行政機構

巴黎高科集團是12所研究生學校的聯盟體。巴黎高科所有的成員學校都是公立學校。她們分別隸屬于不同的政府部門(法國裝備與交通部, 教育部、財政和工業部、農業部、國防部或者是巴黎市政府(,並由這些部門分別撥給主要的經費。

巴黎高科各學校有自己的上級部門,有自己的財政和行政管理體系,並各授各的文憑。巴黎高科還不是授予文憑的教育機構。巴黎高科主要的合作領域為國際合作,科研成果轉換 ( 孵化器 )和博士論文的共同出版 ( 電子版或紙張版 )。 巴黎高科正處于深刻的變化期,趨向于更具體化和統一化。

巴黎高科理事會下設三個委員會:教學委員會,科研委員和國際合作委員會。各委員會由一位校長巴黎高科由一個由各成員學校校長組成的理事會領導,並由理事會指定的一位執行主任 ( Délégué Général ) 管理。 巴黎高科的主席 ( Président) 和副主席 ( Vice Président )從11位校長中選舉產生 。巴黎高科實行主席職位輪執製, 每屆任期兩年。 現任主席是綜合理工學校校長 Gabreil DE NOMAZY將軍 ,副主席是國立農藝學校校長 Remi TOUSSAIN 先生。

巴黎高科與世界一流的大學和科研機構有著多年的固定的合作項目。巴黎高科的國際合作項目的運作以地區劃分,如歐洲,中國,北美,東歐。長期以來,集團成員學校積極參與了歐洲網路性的教育和科研交流與合作項目,特別是"ERASMUS"和"SOCRATES"兩大歐洲合作計畫;此外,集團還是先進技術高等教育網路(ATHENS)以及先進工程教育和研究歐洲學校聯席(CESAER)的成員,這些組織集中了歐洲最著名的科技大學和工程科學學院。

科研領域

巴黎高科12所研究生學校的教學與科研不僅涵蓋了工程學科的所有基礎領域,而且被公認為各自領域中之最,其主要學科領域有:套用數學和電腦科學、物理、機械、材料科學、,納米科學, 化學,化學工程、電子學-電子工程、電信科學、地質學-地球科學、環境科學、生命科學、動物學,植物學,海洋工程學,機械工程、土木工程、領土整治- 交通, 運輸、經濟、工業管理、生產組織, 金融保險。

教育課程

工程師文憑 (diplome d'ingénieurs ), 各學校傳統的文憑,碩士水準。 入學必須在兩年預科後通過極為嚴格的淘汰選拔考試,學製共3年。不收學費。 工程師文憑不僅是一張文憑,更是一種社會地位的體現。具有巴黎高科各學校工程師文憑者屬于某一特殊的群體,職業生涯有保障,晉升機會多而快,在社會上極受尊敬。

專業工程碩士文憑 (Master of Science), 原來叫Mastère Spécialisé,碩士水準。由法國大學校聯席會授權頒發文憑。從2003年開始由法國國民教育部統一授權頒發文憑。入學資格為高中會考 + 4年大學教育,有的專業工程碩士並要求2 – 3年工作經歷。入學程式主要以書面申請加面試。學製1年半到2年,為十分職業化的工程教育。畢業生很受企業歡迎。許多學生由企業送來培訓。 收學費。

博士文憑 ( Thèse ), 巴黎高科每年有500名博士生畢業,其科研領域涉及各個方面。大多數博士生來自校外和法國以外的國家。

此外, 巴黎高科各學校都有繼續教育學院,為企業和政府部門培訓人員,有定期課程和按顧客要求專門組織的課程, 不授文憑。

學校特點

1. 規模小

巴黎高科各工程研究生學校可為小而精,規模最大的全校共 3500名碩博生,規模最小的約250名碩博生。 教師與學生比例大約為 1對6。

2. 嚴格的入學選拔

法國的教育體製與中國,美國,英國等其他大多數國家的教育體製不同。在法國教育體系上,工程師教育是其教育體系金字塔的頂峰,匯聚了法國最優秀的學生。法國每年約有80萬處于同一年齡段的年輕人,其中大約60萬參加高中會考,其中約80% 能通過拿到高中會考文憑, 絕大部分人進入綜合性大學接受高等教育。在約12萬的普通高中理科畢業生中,僅有1,3萬名佼佼者被選拔進入精英工程師研究生學校預科班,預科學習為2 - 3年, 然後報考各精英研究生學校入學考試。 被錄取者為其中的 2 -3% 之佼佼者。報考巴黎高科,要經過兩次嚴格選拔,入選者須具備優秀的數學、物理和化學基礎。巴黎高科的學生中有80% 是經過上述傳統的選拔錄取的,另外20%的學生則是來自綜合大學三年級(即高中會考文憑 + 三年大學教育)的最優秀學生以及具備同等資格水準的外國留學生。

3. 靈活的精英教育

進入巴黎高科工程研究生學校後,第一年為全面的通才教育,第二年和第三年側重于工程技術專業培訓。教學內容上,突出強調數學和電腦技術教學;註重經濟管理知識和交流能力的培養;此外還相當重視外語教學,外語課時佔總課時的20%,每個學生必須掌握兩門以上的外語。

教學的彈性和學生的移動性強。 很多法國學生選擇到國外同等水準的大學完成第三年的工程師教育並且在另一國家的企業做一年長期實習。這些學生身處學校的時間不很多,其導師和學校管理部門與其配合直至完成工程師教育。

學生畢業可獲工程師文憑(高中會考文憑 + 5 年大學教育),即巴黎高科各工程研究生學校最傳統且最有價值的文憑,在此基礎上,學生可以繼續註冊攻讀博士學位(高中會考文憑 + 8年大學教育)。

高水準的教育首先得益于充足的辦學經費。 法國每年高等教育總經費的30%用于工程研究生學校和預科班,而此類工程研究生學校的學生數僅佔全國大學生總數的4%。 因此,工程研究生學校有充足的經費保證師資,靈活多樣的教學課程和先進的教學設施。

工程師學校(Grande Ecole)的畢業生大部分都成為政府和企業的骨幹,能得到更多的晉升機會。據《經濟學家》(The Economist)統計,法國現政府中四分之三的決策人,二百強企業中百分之六十的總裁和大部分高級管理人員來自于Grande Ecole。

4.與企業和工業界的密切關系

巴黎高科集團以教學培訓不斷適應于現代企業和勞動市場需求為辦學宗旨,工程師教育的一半是在企業完成的。 校企關系密切已成為其突出特點,主要表現在。

- 企業參與學校管理。各學校的理事會會長由大企業總裁或總經理兼任,通常是老校友。理事會中企業高級管理人員佔50%。他們參與製定學校發展戰略,討論教學計畫的修改,預測學生就業出路等。

- 企業人員參與教學,提供工業界最新技術、資料和信息,如國立高等橋路學校,其全年10300學時教學中,由企業界人員擔任的課程佔3/4。

- 學生去企業進行短期 ( 3至6月 ) 或長期 ( 12月 ) 實習已成為教學重要組成部分,按教學規定學生在學期間必須到企業進行三類實習:

第一學年為期兩個月的實習,主要對相關研究機構和企業的狀況進行全面了解;

第二學年結束時以技術員身份到企業進行實踐性實習,或者是3至6個月的短實習,

或者是一年左右的長實習(這類實習均為有償實習,企業按月發給酬金,若時間和報酬符合規定,學生應繳納個人所得稅);

第三學年畢業實習,為期約為六個月。

- 企業向學校贈送或出借供教學用的生產設備。

- 學校以簽訂科研契約或技術轉讓等方式,為企業承擔相當比例的科研任務。如國立巴黎高等礦業學校的科研契約收入相當于國家行政撥款的1.5倍。

校友會

巴黎高科各學校都有一個歷史悠久和強有力的校友會。 各學校的校友會相聯組成了極大的校友網,遍布世界各地和任何領域。各校友會會長通常由在企業擔當重要職務的老校友擔任,並有專人負責日常運作工作。校友會的最主要的職責是幫助新畢業生就業或老校友重新就業或尋找新的職務, 參加組織招聘會,校企座談會等。校友會的另一重要職責是依托校友網在國際國內推動學校的影響力。

基金會

巴黎高科有的學校還成立了學校基金會,給優秀畢業生頒發獎金,為法國學生去國外學習提供資助和給外國學生提供獎學金和助學金。

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