宇宙有多大

宇宙有多大

本書以快樂有趣的方式,來解答大家這些數不清的疑問。本書不僅介紹了教科書裏面最基本的科學知識,而且還講述了擅長發明和發現的科學家的故事,以及一些大家需要了解卻不了解的知識,如神奇的自然與動物、星星與銀河及宇宙的奧秘、最新科學技術和對未來的展望等,這些都以漫畫形式呈現在了大家面前。

《科學好好玩》不僅把知識傳授給大家,而且在培養創新思維能力上也會助大家一臂之力。

(以上信息和"宇宙有多大"百科沒有什麽關系,到底宇宙有多大,沒有人知道,因為現在科學認知度沒有達到這個眼界,個人認為,也許宇宙根本沒有大小的概念,我舉個例子,在3000年前,人們根本不知道天邊到底有多遠,認為你一直走啊走,走啊走的,永遠走不到頭,直到麥哲倫環球航行證明地球是圓的,喔,這時候我們知道我們在一直向前走啊走是走向我們背後,更加靠近自己出發地,遠到天邊其實就不遠,天邊根本沒有遠近的概念,遠近隻能形容我們面前物體的距離。所以,我更傾向于宇宙是沒有大小概念的,大小隻是我們眼前的物體的大小,我們才去用眼前物體大小去比對宇宙大小,當以後我們突然認識了宇宙,那時候我們會說,原來宇宙是這樣的,不是大小去形容的。編輯以上文字是使這個詞條不會離題太遠,純屬個人認知,歡迎大家討論,謝謝!大哥哥2110寫于12年12月12日)

  • 書名
    宇宙有多大
  • 裝幀
    平裝
  • 開本
    16
  • 頁數
    453

簡介

宇宙到底有多大?

​把世界上最偉大的數學家請到世界上最先進的電腦前,請他用人類所已知的最大數來表述宇宙的尺度,讓全人類都來做他的助手,不停地幫他在這個大數後面添“0”,演算的最後結果會是多少呢?結果將是“毫無結果”,人類永遠無法算出這道題,因為這道題本身不是數學題。“其大無外”,“宇宙是無限的”,古今哲學家們不厭其煩地重復著這一答案,認為這才是對宇宙尺度問題的準確表述。其實,哲學家們並不比數學家高明多少,數學家們算不出來的時候,就已經使用了一個哲學符號---------∞,即表示宇宙無窮大。哲學家們講的“無外”、“無限”本身就意味著:人類的思維已無法思維這道題,或者說它在哲學上無解,故它也不是一道哲學題。

宇宙有多大宇宙有多大

“上帝是至高無上的”,當把上帝同宇宙相比時,誰比誰大呢?如上帝在宇宙之中存在,那麽“上帝至高無上”則為謊言。如上帝不在宇宙之中,那麽宇宙之內沒有上帝存在。無論神學家們如何想像宇宙與上帝,他們永遠想像不出宇宙與上帝的確切邊界,故“宇宙有多大”這道題在神學上無解,它不是一道神學題。

正因為物理學家、數學家、哲學家、神學家都弄不清宇宙的大小,說明這一問題本身就有問題。《庄子·庚桑楚》中曰:“有實而無乎處者,宇也。有長而無本(開始)剽(末梢)者,宙也。”《淮南子·齊俗》曰:“往古來今謂之宙,四方上下謂之宇。”可見宇宙本身就指的是空間和時間,問宇宙的大小,就同問純空間的大小、純時間的長短、純質量的質量、純溫度的溫度一樣,這些問句都不完整,缺少主詞。

任何空間都是指某物的空間大小,任何時間都是指某物的時間長短,故宇宙是指某物所佔據的空間與時間。撇開“某物”這一主詞,而去問一種抽象的時空尺度是沒有意義的。如同問一個抽象“生物”的身高與年齡一樣,無法回答。

其實,人們在討論“宇宙”問題的時候,往往站在完全不同的角度,物理學家們所說的宇宙完全不同于哲學家們所說的宇宙,哲學家們所說的宇宙又完全不同于神學家們所說的宇宙。這倒不是因為宇宙中的空間、時間有什麽不同,而在于人們研究時空的方法與途徑完全不同。

宇宙的物理學解顯然隻能通過觀測的途徑去獲得,而且還要通過觀測來驗證,任何視覺觀測不到的宇宙解均不會被物理學家們所接受。因此,物理學宇宙是已觀測到的和可被觀測的宇宙,它的解存在于人們視界範圍之中,它的尺度等同于人類的視界。

宇宙的哲學解必然以已有的物理學宇宙解為核心,並根據已經觀測證實的結論定理去進行歸納、演繹、推理,用思維邏輯去拓展哲學宇宙的時空,直到這種思維走到盡頭,到無法繼續進行思維的界段為止,這種哲學宇宙的尺度等同于人類的思維宇宙。

宇宙的神學解並不排斥物理學與哲學的宇宙解,但神學家們力圖用一種無法被觀測與被思維的“神”來解釋宇宙,這種“神”的真實性顯然依賴于人類的想像能力,故神學宇宙的尺度等同于人類的想像極限。

美國的太空網報道,經過艱苦的計算工作,天文學家發現宇宙超乎尋常的大,其長度至少為1560億光年

因為這樣一種結論,他們成了“球形宇宙論”的支持者。

宇宙的年齡大約是137億年,可長度為什麽是1560億光年?宇宙的大小為什麽是一個你從未聽說過的數位?

他們的解釋是這樣的:

宇宙的年齡大約是137億年

光從最早已知的星系到達我們地球要穿行130億年以上。因此我們可以假定宇宙的半徑是137億光年,那麽整個宇宙的長度是宇宙半徑的2倍,即274億光年。但是自創生以來一直在不斷的膨脹,並且理論學家相信宇宙起源于一個密度無限大的點。

美國蒙大拿州立大學的天體物理學家尼爾·科尼什教授解釋說:“早期宇宙中光所穿行的距離隨宇宙的膨脹而增大,就像銀行中的復利一樣。”他建議,可以想象宇宙從誕生後隻有100萬年的年齡。光穿行一年,所覆蓋的距離1光年。他說:“那時宇宙的大小比現在小大約1000倍,因此1光年伸展到現在是1000光年。”所有距離加起來是780億光年。他說,光還沒有穿行那麽遠,“但是穿行137億年到達我們地球的光子的起點到現在是780億光年遠。這是宇宙的半徑,那麽直徑是1560億光年。這隻是基于光線返回時所用時間的95%,因此宇宙實際的長度可能會更長一些

圖書

宇宙有多大

作  者: 韓國Hemingway科普讀物編寫會 編,千太陽 譯

宇宙有多大

出 版 社: 北方婦女兒童出版社[1]

出版時間: 2010-1-1

開  本: 16開

I S B N : 9787538541939

內容簡介

大家是如何理解科學的?一談到“科學”就會覺得它是一門既難又復雜的學科嗎?還是認為“科學”就是一門隻要一想到它,就讓人打呵欠的無趣的學科?會產生這些想法,都是因為你不了解“科學”。其實,隻要你走進它,你就會發現,原來科學與我們是很要好的朋友,與我們有著密切的聯系。

人類經過長時間的發展與進步,才成就了如今輝煌的科學文明。電的發明、車的出現、飛上了藍天的飛機、拉近你我距離的電話。這一切都是在我們日常生活中不可缺少的東西。光看這些,大家就能感受到科學與我們有多麽親近了吧。

當然,科學對于我們的意義,絕不僅僅局限于以上所述新機器的發明。科學還會給我們解答人類從哪裏來;人類的親戚們在何處:生物是怎麽生長又如何死亡的諸如此類的問題,以滿足我們對自然的好奇心。晝夜的形成、星座的變化、為什麽乘宇宙飛船就可以登上月球等,人類能知道這些知識,也全是科學的功勞。

不久前,在印度發現了一種奇特的魚,這種魚的頭部中心長了一隻眼睛,渾身長有類似于斑馬的條紋,但是它不會遊泳,隻能在水底爬行。據說,海底裏像這樣不被人熟知的生物還有很多。究竟還有多少神秘的生物,生活在我們地球上呢?

本書以快樂有趣的方式,來解答大家這些數不清的疑問。本書不僅介紹了教科書裏面最基本的科學知識,而且還講述了擅長發明和發現的科學家的故事,以及一些大家需要了解卻不了解的知識,如神奇的自然與動物、星星與銀河及宇宙的奧秘、最新科學技術和對未來的展望等,這些都以漫畫形式呈現在了大家面前。

《科學好好玩》不僅把知識傳授給大家,而且在培養創新思維能力上也會助大家一臂之力。

圖書目錄

外星人夢唐

天文台和望遠鏡

科學小屋 宇宙和哈勃太空望遠鏡

火箭的發明和發展

都有哪些動物到過宇宙?

科學小屋 神秘的宇宙

載人宇宙飛船的發射

科學小屋 地球人的宇宙探索

宇宙飛船和燃料

如果想去離我們很遠的星球上

科學小屋 宇宙探測器

太空梭和假想宇宙旅行

科學小屋 在宇宙船上人們會漂浮著的原因

國際太空站ISS

科學小屋 宇宙旅行

宇宙垃圾

科學小屋 新的小行星的發現

為什麽要到宇宙上去?

韓國的宇宙開發計畫

附錄——正在臨近的宇宙開拓時代


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