博士生導師

博士生導師

博士生導師應是本學科學術造詣較深的教學科研人員,其學術水準在國內本學科領域內處于前列,在某些方面接近或達到國際先進水準,一般為教授職稱,也有特別優秀的副教授、講師擔任博士生導師。有培養研究生經驗,至少培養過兩屆碩士研究生。能堅持正常工作,擔負實際指導博士生的責任。有協助本人指導博士生的學術隊伍,培養的研究生質量較好。有課程教學經歷,承擔過或正在承擔一定工作量的大學部生或碩士生課程。對年輕的教授(1972年以後大學畢業)申請擔任博士生導師,除具備上述條件外,一般應具博士學位。至少培養過一屆碩士研究生或在國內外協助指導過博士生的學位論文。所發表的論文或專著曾被同行多次引用或曾獲得過省、部級二等獎以上的獎勵。

  • 中文名稱
    博士生導師
  • 在研的經費
    不少于3萬元
  • 性    質
    導師
  • 屬    性
    博士生

具體要求

近五年來在國內外核心刊物上發表論文不少于8篇(第一作者或本人指導的研究生為第一作者)或正式出版過學術專著。所發表的論文或專著曾被同行多次引用或曾獲得過省、部級二等獎以上的獎勵。

詳細介紹

目前承擔有國家或部(省)級的重點科研項目或攻關項目,負責國家自然科學基金項目或其他有重要價值的研究項目,在研的經費不少于3萬元(個別基礎研究項目不少于1.5萬元)。

近五年來在國內外核心刊物上發表論。

文不少于5篇(第一作者或本人指導的研究生為第一作者),或正式出版過學術專著,或有重要的技術成果發表的論文或專著曾被同行多次引用或曾獲得過省,部級二等獎以上的獎勵,獲省部或國家級成果登記2項或發明專利(授權)2項。

目前承擔國家或部(省)級的重點科研項目或攻關項目,負責國家自然科學基金項目或其他重要價值的研究項目,在研的經費不少于6萬元。

說明

對于主持經費在30萬元以上的重大基礎性研究項目,或主持經費在60萬元以上工程技術研究重大項目,或曾獲國家二等獎以上項目的主要成員,上述要求可適當過寬。

顧秉林院士,博士生導師顧秉林院士,博士生導師

在國際一流學術刊物(如《Nature》,《Science》及列入SCI,EI的刊物)上發表的論文(第一作者或本人指導的研究生為第一作者),對其發表論文的篇數要求可酌減。

上述指標中的著作,成果隻考慮有足夠證據的主要貢獻者。

主要工作

根據博士生學習的定位,博士生導師的主要工作不在于為學生開出幾門課,而在于引導學生學習。或者說,導師的主要工作不在于"教"而在于"導"。

1. 引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法

本學科或相關領域的基礎理論知識和方法,這是進入博士生學習和研究的一個前提性的條件。由于博士生自身學科背景、學術水準的差異,引導學生熟悉本學科或相關學科的基礎理論知識和方法的工作極為重要。沒有對本學科及相關領域研究狀況的基本了解,不熟悉本學科的學術規範,不會運用本學科及相關學科基本理論和方法提出和解決問題,博士生的學習和研究就沒有一個科學的基礎。

2. 引導學生進行創造性學習,提高其研究能力

引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法的主要途徑,是引導學生進行創造性學習,把讀書、思考和研究緊密結合起來,不斷提高自己的研究能力,提升學術品位和研究水準

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