北京市第五十四中學

北京市第五十四中學

學校建立于1955年,是一所具有初、高中建製的完全中學。學校佔地面積1.56萬平方米。五十四中是新中國成立後北京最早的中學之一,在東城區具有較大的影響。

北京市第五十四中學建于1955年,是一所具有初、高中編製的完全中學,也是和平裏地區建校最早的一所中學。學校佔地面積8.5畝,教學樓面積5600平方米,實驗樓面積3300平方米,操場面積7500平方米,具有東城區唯一的綠蔭操場。學校目前有43個教學班,2000多名學生。國中18個教學班,高中16個教學班。師資力量雄厚,教學設施齊備,教學手段先進。

  • 中文名稱
    北京市第五十四中學
  • 簡稱
    北京五十四中
  • 創辦時間
    1955年
  • 類別
    公立高中
  • 所屬地區
    北京

介紹

北京市第五十四中學建于1955年,是一所具有初、高中編製的完全中學,也是和平裏地區建校最早的一所中學。學校佔地面積8.5畝,教學樓面積5600平方米,實驗樓面積3300平方米,操場面積7500平方米,具有東城區唯一的綠蔭操場。學校目前有43個教學班,2000多名學生。國中18個教學班,高中16個教學班。師資力量雄厚,教學設施齊備,教學手段先進。

北京市第五十四中學正門北京市第五十四中學正門

學校學風

學校一貫註重辦學質量,具有嚴格的教學管理規範,有著"嚴謹、扎實、負責、高效"的教風;"刻苦、努力、堅韌、向上"的學風,在社區及社會各界有良好的知名度。由中學高級職稱教師38人,中學一級職稱教師54人構成主體教學力量。聯考成績突出,高中升學率達到98%以上。

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學校設施

學校擁有完善的硬體設施,2006年9月啓用了新增的教學樓、科技樓、實驗樓、體育館、報告廳,建成了現代化的理、化、生實驗室、心理咨詢室、舞蹈、管樂排練廳和各種特色教室,還有大型圖書閱覽室、教師博物館、學生博物館、國粹館、美術館、古籍查閱收藏室、電子閱覽室、小影院,並開闢了視聽牆、棋藝活動區、專業演播室、先進的電腦房和數碼信息港。學校本校區佔地14800平方米。大廳頂層有直徑8米的天文觀象台,裏面安裝了國內最先進的天文望遠鏡。學生的"風鵬"電視台可以通過閉路電視系統向全校各班轉播節目。語音教室裝備了目前檔次最高的卓越公司生產的數位化的語音設備;綜合樓有1000多平方米的圖書館和寬敞的學生閱覽大廳,書刊借閱實現電腦管理,圖書館藏書8萬多冊,閱覽室訂閱的報刊雜志幾百種。綜合樓5層新增有450個座位的禮堂,桌球館和形體教室。附屬樓還建有體育館和學生餐廳,有500平方米的音像階梯教室。

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師資隊伍

學校建立于1955年,是一所具有初、高中建製的完全中學。學校佔地面積1.56萬平方米。現有38個教學班,其中高中18個班,國中20個班。在校學生近1700人,教職工180人,其中市級骨幹教師2人,區級骨幹7人,高級教師39人,中級教師59人。學校以建設學習型教職工隊伍為目標,形成學風,業務精湛,師德高尚,老中青結合的教職工隊伍。教師樹立全新的教育價值觀、全新的教育質量觀、學生主體的學生觀、開拓創新的教學觀。教風嚴謹,教有特色;學校辦出特色,教科研領先、效益顯著。我校現有專任教師136人,高級教師65人,佔48%。其中9位特級教師人數在東城區第一。市級骨幹教師11人,區級骨幹教師30人在東城區實力最雄厚。我校的一批中青年教師在市區乃至全國脫穎而出,數學教師張毅因所帶的理科實驗班成績突出,獲2005年蘇步青數學教育獎。李穎、張斌平兩位青年教師在全國教學技能大賽中獲一等獎。

教育方針

學校自建校以來堅持黨的教育方針,堅持學生德、智、體、美全面發展,堅持不拘一格培養人才的教育觀,使數以萬計的學生在全面發展的教育理念中獲得知識和技能,走向社會、服務社會、成為國家和社會需要的各層次人才。在長期的辦學實踐中,學校歷屆教職工勤奮工作,勵精圖治,在學校發展的不同時期創造了五十四中學的佳績和歷史,形成了教師愛崗敬業,對學生全面負責的教風和學生自強不息,勇于挑戰自我的學風。使54中學有較好的社會聲譽,辦學規模不斷擴大,成為學生和家長喜歡的學校之一。

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全面發展

學校足球隊在市級足球傳統校比賽中多次名列前茅,成為中學生足球運動的一支勁旅。除此以外,音樂、美術也是人才輩出,百餘名學生成為音樂、美術專業人才,有的已經成為傑出人才。數十名學生進入國家及省級足球隊,在綠茵場上實現著自己的理想。遵照"觀念先行、科學籌劃、理性操作、強化管理、整合資源、立足校本、實現創新"的課改指導思想,在濃厚的校園文化基礎上,為新課程開發整合課程資源。學校先後建成20餘個專業教室和實驗室,為新課程的順利實施提供了保障。建設了理化生"自製餐"實驗室、數位化物理實驗室、生物技術實踐工作室、生物組培實驗室、環境監測中心、技術與設計工作室、人工智慧機器人工作室、金工、木工工作室、網路實驗室、地理情景多功能學習室、汽車駕駛與保養學習室、刺綉與服裝設計室、家政與生活技術學習室、視聽製作工作室、油畫寫生工作室、中國畫創作?美術鑒賞工作室、書法篆刻工作室、電腦繪畫與設計工作室、文史哲館、外文圖書閱覽室等。學生可以自主選擇,進入相關實驗室學習和研究。

辦學目標

學校的辦學目標是:辦人民滿意的學校。我們的教育境界是:"教師樂教,學生樂學"。學校對師生貭素要求是:大氣雅氣書香氣聚得人氣,鼎力活力創造力方顯魅力。學校堅持教育科研導向,教科研成為學校特色,連續多年被評為北京市的教科研先進單位。近三年撰寫論文391篇,出版讀物152冊。近五年教科研獲獎總計:國際獎1項、全國獎32項、市級獎91項。教科研成為學校特色,德育開闢新思路、教學創造新局面、管理出現新氣象。連續多年被評為北京市的教科研先進單位。

辦學特色

五十四中學發展迅速,在確保教學質量的同時,大力開展貭素教育,提出了交給學生三把金鑰匙:高水準的英語聽說能力;高水準的電腦操作能力和初步的汽車駕駛技術。足球運動和美術教育是學校傳統特色,校足球隊獲得98年市運會亞軍,美術教學培養了百餘名專業人才。對每一個學生都負責,讓每個學生都成才,讓學生在德、智、體、美、勞諸方面和諧的、健康的全面發展,為國家培養全面發展的優秀人才是我們的辦學宗旨和特色,勤奮、文雅、求實、創新的校訓不斷推動我們向前發展。 學校充分尊重學生在學習中的主體地位,融入多種學習方式,豐富和創造有生命活力的課堂。在共同必修的基礎上,各科目課程分類別、分層次設定了全部選修模組。校本選修課程設定了文學與藝術、人文與社會、科學與創新、技術與生活、體育與健康五類,三年中開設的校本課程總數達146門。學校擁有科技俱樂部、陶藝社團、話劇社、電視台、DI頭腦創新思維社團、紅十字會、模擬聯合國、數碼攝影與後期製作、音樂沙龍等二十多個學生社團,並有金帆舞蹈團、管樂團、女籃、桌球隊等專業團隊。學校的文化節、科技節、體育節、藝術節、戲劇節、讀書節已經成為學生活動的亮點與品牌。學校在學生中實行義工製,以增強學生認識社會、適應社會、服務社會的能力。

榮譽榮譽

辦學思想 五十四中是新中國成立後北京最早的中學之一,在東城區具有較大的影響。在辦學上一貫遵循"穩步發展,全面提高"的原則,努力建立出一支復合型、合作型、研究型的新型教師隊伍,全面適應社會主義市場經濟發展的需要。學校堅持教育和教學並重,規範性管理和教育科研並重,提高教學質量和貭素教育並重,形成了以人為本、和諧的教育教學氛圍。

五十四中現有一支治學嚴謹、敬業愛生的科研型教師團隊,相信在不久的將來經過全體員工的共同努力,一定會實現學生發展、教師發展、學校發展的目標。

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