內蒙古醫學院學報

《內蒙古醫學院學報》創刊於1959年,由內蒙古醫學院主辦的醫藥衛生綜合性學術期刊,雙月刊,國內外公開發行。主要傳播本院在醫學科學研究中取得的醫學科研成果,臨床經驗,以基礎醫學、臨床醫學和教學研究為主要內容的醫學綜合性學術期刊

  • 中文名稱
    內蒙古醫學院學報
  • 外文名稱
    Acta Academiae Medicinae Neimongol
  • 語言
    中文
  • 類別
    出版,醫學期刊
  • 主管單位
    內蒙古醫學院
  • 主辦單位
    內蒙古醫學院
  • 編輯單位
    《內蒙古醫學院學報》編委會
  • 創刊時間
    1959年
  • 出版周期
    雙月刊
  • 國內刊號
    CN:15-1129/R
  • 國際刊號
    ISSN:1004-2113
  • 定價
    10.00元/期;60.00元/年
  • 出版地
    內蒙古自治區呼和浩特市

學報簡介

報導

內蒙古醫學院學報主要反映我院科研、教學、醫療等方面的新成果、新技術和新經驗。內容包括基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、祖國醫學、藥學、臨床病理(例)討論、臨床護理、新技術新方法介紹、短篇報導、文獻綜述等,促進醫學事業的發展。

讀者

為中、高級醫學科技人員。

欄目

設有:研究性論著(基礎醫學、臨床醫學、預防醫學),技術與方法,經驗交流,綜述等欄目。

收錄

該刊被《中國科學引文資料庫》、《中文生物醫學期刊資料庫》、《中國學術期刊(光碟版)資料庫》、《中國學術期刊綜合評價資料庫》、 《中文科技期刊資料庫》、《中文科技資料目錄》、《全國報刊索引》、《中國藥學文摘》和《中國醫學文摘》(7個分冊)收錄。

投稿須知

1 來稿要求

1.1 來稿須附單位科研部門介紹信,說明文稿的真實性、無一稿兩投、不涉及保密及署名無爭議等論文相關證明。

1.2 來稿通過網上投稿,附圖稿件需提供原始圖片。本刊不退稿,請作者自留底稿。投稿後請及時在本編輯部網站上查詢。本刊對錄用的稿件有刪改權,凡涉及對原意的修改將徵得作者同意。

1.3 來稿首頁需以腳註標明以下內容:(1)作者簡介:第一作者姓名、出生年、性別、民族(漢族略)、所在單位、技術職稱、學位、詳細地址、聯繫電話、E-mail;(2)如有通訊作者,請註明姓名、技術職稱、學位、所在單位名稱及郵政編碼;(3)基金資助的課題請註明項目名稱及編號。

1.4 凡被錄用的稿件,將納入《中國學術期刊(光碟版)》、《中國期刊網》等全文數據系統,如有異議請在投稿時書面說明。

2 撰稿要求

2.1 題目:力求簡明。中文題目一般不宜超過20個漢字,中、英文題目含義應一致,且不含非公認縮略語。

2.2 作者署名:標於題目下,並註明作者單位全稱(中英文)、所屬省份、城市及郵政編碼。多位作者分屬多單位時,在不同單位作者名的右上角和單位名稱前用阿拉伯數字標註。英文摘要前需列出全部作者姓名(漢語拼音,姓氏的每個字母均大寫,名字首字母大寫,雙字名中間加連字元)、第一作者工作單位名稱、所在城市名、郵政編碼和國名。

2.3 摘要:論著及綜述文稿均需附中、英文摘要,論著類論文摘要採用結構式摘要,包括目的、方法、結果(應給出主要數據)及結論四部分。中文摘要200字左右,英文摘要400個實詞左右,同時列出3~8個關鍵字。

2.4 正文:論著撰寫5000字以上,應包括"引言"、"材料與方法"、"結果"和"討論"4個部分撰寫;經驗交流應分為"臨床資料"、"結果"和"討論"3部分撰寫,綜述撰寫>7000字內容,正文內容一般分成3級,依次用"1"、"1.1"、"1.1.1"作為各級標題序號。

2.5 圖表:每幅圖、表應有簡明的題目,論著及綜述類文稿均需附相應英文圖題、表題。表格採用三線表。插圖繪製清晰,照片對比度好。每幅圖的背面應貼上標籤,註明圖號、作者姓名及圖的上下方向;本刊每版可排版6幅圖(6cm×5.5cm/幅)。

期刊目錄

高校科學發展的若干思考

毅和;張振濤;苗茂;季曉君;楊喜平;

落實科學發展觀 加快學科建設步伐

吳岩;特布沁;牛廣明;

內蒙古自治區醫學研究生教育的現狀與發展對策研究

劉志躍;李志軍;牛廣明;

高等學校人事制度改革問題與對策

劉小紅;孫利軍;張瑞春;

建立以現代大學理念為基礎的大學教學管理制度

程立新;

中國蒙藥學科的科技創新能力現狀分析

塔娜;李常勝;松林;

中醫學院如何培養中醫專業人才的思考

王濱;董秋梅;劉春甫;楊廣源;楊喜平;王樂平;張曾亮;

我國聯考招生制度改革的幾點思考與探析

李焮煒;

藥學實驗教學中心建設探索

陳朝軍;朱曉偉;青梅;渠弼;楊慧;王玉華;

金融危機下醫學生就業要審時度勢

韓貴;

醫學院校實驗教學中心的建設與改革

朱曉偉;陳朝軍;薛培鳳;宋宏春;高吳恩;

淺談建立高校科技創新能力評價體系的意義

特布沁;侯峰;程立新;吳岩;

PBL教學模式在研究生幹細胞生物學教學中的套用

吳岩;劉芳;薩仁高娃;畢力夫;

PBL教學模式在幹細胞生物學教學中的套用

吳一民;畢力夫;吳岩;

中醫專業實踐教學改革初探

董秋梅;張曾亮;劉春甫;王濱;楊廣源;苗茂;楊喜平;

其它詞條