中專生

中專生

中專,中等專業學校的簡稱。通常是在九年製義務教育結束後進行,在級別上相當于普通高中,但普通高中側重基礎知識的傳授,畢業後一般參加普通聯考,是為升入大學做準備。

  • 中文名稱
    中專生
  • 簡稱
    中等專業學校
  • 級別
    相當于普通高中
  • 包括
    普通中專,職業中專

​概述

中專,中等專業學校的簡稱。而中專更重視專業技能的培訓,畢業後一般都已經掌握了相應的職業技能,可以勝任某種職業。目前的中專有公辦與民辦之分,包括:普通中專職業中專,成人中專。

中專生中專生

學歷

中等職業學校或一些高等學校裏面設定的中專部就讀至畢業的學生都屬于中專學歷,等同于高中學歷,有的學歷不一定受國家承認。根據現有政策,中專生畢業也可以參加聯考,就讀中專前建議咨詢清楚,不要盲目。

發展趨勢

知識經濟的時代,信息化的社會,促使終身教育理念和建立學習型社會等新觀念融入各國教育領域,受到普遍的認同和推崇,並在不斷實踐探索之中。中等職業教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等職業學校的教育目標是有機的統一。

首先是表現在過程性目標,為社會和經濟的發展培養輸送第一線的勞動者,滿足受教育者學習技能、形成職業能力、求得生存和發展的最基本的需求。

第二,按照馬克思的全面發展理論,教育必須使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發展。中等職業教育應責無旁貸地,盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實現的教育,不僅要培養學生的職業能力和職業素養,更重要的是從個性發展的高度培養個體獲得適應未來社會的基礎知識和競爭能力。

隻有兩者相統一,才能充分發揮中等職業學校為經濟和社會發展服務的職能,也才能為學生個性發展和實現人生真正價值方面發揮教育的功能,激發學校辦學活力。

中專、職高和技校都屬于我國中等職業技術教育範疇。隻是管理部門不同,中專、職高統一屬于教育部主管,而技校屬于國家人力資源和社會保障部主管。

中專與職高

辦學形式:中專以行業辦學為主,職高由當地教育部門主辦;技校主要由國有大中型企業辦學為主,包括一些行業主管部門辦學。

培養目標:現在中專、職高、技校都是為各行業、各企業培養一線的工作人員,沒有身份差別。

專業設立:中專、職高、技校以前在專業設定上側重點有所不同,現在三類學校基本相同,主要包括旅遊餐飲服務、機械加工,電子加工、電腦類、幼兒教育等。

招生形式:中專、職高、技校近年來都放寬了招生限製,隻有少數學校還設定一定的錄取分數線,大部分學校不再設定分數限製;國中畢業生可以在中考志願中選擇填報中專、職高、技校(有些地方技工學校還未納入中考志願,有些地方已經納入),也可以直接到這類學校直接報名,招生對象主要是國中畢業生。

畢業發證:中專、職高畢業頒發教育部門印製的中等專業學校畢業證書,如果通過勞動部門的職業資格鑒定考試,可以獲得初級或中級職業資格證書;技校畢業頒發勞動部門印製的技校畢業證書和初級或中級職業資格證書。

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